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记叙文
细节描写
什么是记叙文?
·记叙文是以记叙、描写、抒情等方式表现实际生活的
种文体。
·二、记叙文分类
·1、以写人为主
·2、以记事为主
·3、以写景或状物为主
记叙文一般由时间(指事件发生的时间)、地点(指
事件发生的地方)、人物(指事件的中心人物)、事
件(起因、经过、结果)构成。
细节描写:是指对文学作品中的人物、环境或事件的某
局部、某一特征、某一细微事实所作的具体、细致、
深入的描写。
细节描写包括:语言、外貌、神态、行为、心理、环境
等细节描写
细节描写的作用
·1、传神的刻画出人物形象,给人以逼真形象之感
·2、能推动故事情节的发展。
·3、可以传达出人物的内心世界,让人物血肉丰满,进
而让人感受栩栩如生。
4、深化了文章的主题。
对比效果:
·举例1:
A、这次上去写会是什么结果呢?我坐在椅子上,想了
又想,心里很紧张,犹豫了很久,终于走上了讲
台
B、这次上去写会是什么结果呢?我坐在椅子上,双脚
发抖,手也冰凉冰凉的,这使我感到很不舒服,不停地
在椅子上挪动….有两位同学上去改答案了,教室里
出奇地安静。到底上不上去呢?我心里像揣了只小兔,
怦怦地跳着。我又把脚伸直了压了压,几次想冲上去,
可我能对班里权威人物的答案提出异议吗?我再一次在
草稿纸上认真地计算了一遍,似乎真的找不出什么错误
了。于是,心一横,“呼”地站起来,跺跺脚,对着手
哈了几口气,迈离了座位
■■■■■■
一摘自《脱下自卑的外衣》
·举例2
·A(原文)她端起碗,挑了几根菜叶,慢慢地
送到嘴边,害羞似的张开嘴巴,又迅速合上,
极小幅度地嚼着食物。
·B(改文)她小心翼翼地端起碗,挑了几缕菜
叶,慢慢地送到嘴边,害羞似的张开樱桃小嘴,
又迅速合上,极小幅度地嚼着食物,还不停地
用餐巾纸擦拭唇角的余油
《淑女的吃相》
·细节描写种类
、动作描写
·我看见他戴肴黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍
蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他
穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀
着上面,两脚再向上缩:他肥胖的身子向左微倾:,显出
努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪
缗能
地流下
来
(《
、肖像描写
服饰细节:“他身材很高大,青白险鱼,皱纹间时常夹
些伤痕,一部乱
的花自胡子。穿的虽然是长衫,可
是脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。
小巷深处:“老远,我便看见了,看见了她——我的母
亲。在风中,她无助地倚在墙边,凌乱而花白的头发在
苍老的脸颗旁飘扬着。
满青筋
和黑斑的枯付
,还宥那根义支完的竹棒。5
·三、心理活动描写
·我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保
佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游
戏机了。唉!都有怪我自己,老想着打游戏机,
考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电
视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课
定好好听讲,千万别让我不及格啊!
四、环境(场面)描写
刚走到阅览室的门口,一股热气就迎面扑来。
踏进阅览室一瞧,嗬,人真多啊!坐的坐,站的站,还
有挤来挤去找位子的、觅书报的…然而却静得
出奇,只有日光灯发出‘吱—的声响。我不禁
屏息静气插身进去。
《在阅览室里》
《药》:“老栓也向那边看,却只见一堆人的后背;都
伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提
着。静了一会,似乎有点声音,使人动摇起来,轰的一
声,都向后退,一直散到老栓立着的地方,几乎将他挤
倒了。”这段文字写的是革命者夏瑜被杀的情景,而那
些无聊的人们都伸长了颈项在欣赏着,就像一群“鸭”
生动形象,一个比喻就把国民的麻木、不觉悟刻画得入
木三分。
·岑参的诗句“山回路转不见君,雪上空留马行处”是描
写景物的一个“特写镜头”。雪地上曲曲折折的马蹄印
使读者想到客人分别时一步三停,左右徘徊,久久不愿
离去的凄凉场面。还可以想像到作者因为思念朋友而呆
呆地伫立于风雪之中,凝望着雪地上朋友走后留下的串
串马蹄印的情形。
·五、语言描写。
(1)、李逵的刚上梁山便大发狂言:“便造反怕怎地,
晁盖哥哥便作大宋皇帝,朱江哥哥便作小宋皇帝……杀
去东京,夺了鸟位。”
·(2)、范进在中举前,穷困潦倒。有一次向他岳父借
乡试盘费,胡屠户不但不借,还将范进骂了一个狗血喷
头:“像你这尖嘴猴腮,也该撒抛尿自己照照!不三不
四就想天鹅屁吃!趁早收了这条心。”范进中举后,同
是这个胡屠户,却换了一副嘴脸:“我的这个贤婿,才
学又高,品貌又好,就是城单头那张府、周府这些老爷,
也没有我女婿这样
体面的
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