健康教育标准制度汇总.docxVIP

精品文档 健康教育工作制度 一、健康教育工作由健康教育领导小组主管，其主要职能是领导、规划、组织、协调健康教育工作，将健康教育纳入单位工作的议事日程和年终考核评比的内容之一。 二、健康教育工作要有专人负责，其主要职能是具体负责日常的健康教育工作。 三、各科室科主任总负责，并指定专人负责本科室健康教育工作。 四、健康教育工作包括向门诊病人传播相关健康知识，对住院病人及家属进行入院教育、治疗过程中教育和出院教育，提高医务人员健康水平和生活质量等。 五、设立健康咨询室，解答来询者提出的各种健康问题，帮助个人避免或消除不良心理因素，做出健康行为决策，以增进大众的身心健康，满足群众不断增长的健康需求，咨询要留有记录。 六、实行健康处方发放制度。有针对性制作疾病预防控制教育宣传资料，发给病人，增强病人健康知识知晓率。 七、结合各时期防病工作重点， 积极开展院外健康教育活动，利用宣传栏等载体，定期向市民传授身心发育发展知识和传 染病、慢性疾病预防、安全与健康等方面的知识，同时，要通过送医下乡、医疗咨询等各种活动，提高社区居民健康意 . 精品文档 识和预防保健技能。 八、加强禁烟宣传活动，拒绝二手烟。积极创建无烟单位，充分利用黑板报、宣传窗等多种形式展开宣传，配合爱卫会做好环境整治宣传工作。 九、做好健康教育的检查指导和效果评价工作，通过对学校、居民、医务人员、病人健康知识知晓率的测试，进行评价与总结，并督促其整改，不断促进健康教育工作的提高与完善。 十、规范整理各种工作资料， 做到条理分明， 查阅方便，要有完整的健康教育活动记录，应及时收集、整理、妥善保 管健康教育素材、记录、总结、评价等资料，包括文字、图片、影音文件等，并妥善保存，逐步建立完备的工作档案、以便工作考核和效果评价，提高健康教育质量。 . 精品文档 健康教育所工作职责 一、 制定健康教育的年度和阶段性工作计划，并参与组织、实施。 二、负责健康教育活动的组织实施，及时完成记录和工作总结，健康教育资料、档案的整理和收存。 三、负责各医疗单位以及社区健康教育工作的业务技术指导，参与健康教育工作的检查、评比和组织协调。 四、组织健康教育业务培训和考核。 五、购置、保管和合理使用健康教育器材、设备，编印、制作和发放健康教育资料。 六、与上级健康教育机构加强联系，争取业务技术指导和合作；负责健康教育的调查研究和效果评价。 七、完成上级主管部门下达的其他任务。 . 精品文档 健康教育领导小组工作职责 一、全面负责、协调全院的健康教育工作，研究、决策健康教育工作的重要事项。 二、建立和完善本单位健康教育组织网络，抓好辖区内各单位的健康教育网络建设。 三、根据上级主管部门的要求，各单位应积极参加健康教育活动，及时解决工作中出现的问题。 四、制定健康教育工作的职责和工作制度。 五、为开展健康教育活动筹集必要的工作经费。 六、合理地购置健康教育设备，指导、安排健康教育资源的分布、配置等。 七、对健康教育工作进行考核、评价，并制定相应的奖惩措施。 . 精品文档 医院岗位人员健康教育工作责任制 一、导医员：解答病人就诊疑问，做好病人就诊指导工作，向病人或其家属发放相关健康教育宣传资料； 二、门诊护士： 引导病人按照就医程序正确就诊，解答病人的各种疑问，向病人或其家属发放相关健康教育宣传资料， 引导病人观看医院健康教育视屏； 三、门诊医生： 对病人进行口头健康教育，为病人开出相应的健康教育处方； 四、病区医生：对住院病人针对性地制定健康教育计划，在查房时，针对不同的病人开展多种形式的健康教育，并实施行为干预； 五、责任护士：住院责任护士在主管医生的指导下针对不同病人做好相应的入院、住院、出院健康教育，并实施行为干预； 六、医技岗位人员： 向病人做好检验检查中应注意的事项等健康教育工作； 七、药剂岗位人员：向病人或家属做好服药注意事项等健康教育工作；八、挂号收费工作岗位人员：告知病人就诊地点，准确地让病人到相应科室就诊； 九、其他岗位医务人员根据自身岗位特点， 及时有效地开展相关健康教育工作。 . 精品文档 . 精品文档 健康教育培训考核制度 一、健康教育培训纳入健康教育管理，应定期分批组织健教 骨干参加市级、省级或国家级健康教育专业培训； 二、医务人员每年必须至少参加由本院举办的健康教育专业 理论培训讲座一次，系统学习健康教育及相关学科的基本理 论和方法，以提高自身健康教育专业水平； 三、医院组织的岗前培训内容必须包括健康教育理论与技能 等； 四、健康教育培训时对被培训对象进行健康教育理论与技能 掌握情况的测试。 . 精品文档 健康教育宣传资料管理制度 一、健康教育所（科）负责健康教育资料发放汇总工作。 二、各科（室）按要求编写常见病的内容，健康教育所统一 审核、统一印制、同意存放。 三、各科（室）到