什么山洞最安全.docx

活动名称：《什么山洞最安全》 活动目标： 能准确辨认三角形、正方形、圆形，并能说出图形的名称。 感知和发现周围物体的形状是多种多样的。 通过情景游戏，幼儿积极参与活动。 活动准备： 小兔头饰、三角形、正方形、圆形山洞若干 活动过程： 一、 开始部分： 师：今天的天气真好，妈妈带你们一起去草地上学本领吧。（小白兔，白又白；两只耳朵竖起来；轻轻跳一跳；吃吃嫩青草。）哟，这里的草地上有好多的图形，来瞧瞧，都是些什么图形？ 二、 中间部分： 师：请你们看一看草地上有哪些图形宝宝？ 幼儿观察。 师：哦，有正方形、圆形、三角形。 1、理解正方形。 师：我们先到这个图形边上看看(来到正方形前面)这个是什么图形啊？ 幼：正方形。 师：那现在请你们数一数，它有几条边？（4条）有几个角？（4个）我们在正方形的边上踩一踩，做做运动吧。 附：小脚小脚走走，我的小脚走起来； 小脚小脚走走，我的小脚抬起来； 小脚小脚走走，我的小脚点起来； 小脚小脚走走，我的小脚跑起来； 小脚小脚走走，我的小脚跳起来。 师：宝宝们告诉我，你见过什么东西是正方形的呢？（幼儿自由发挥） 2、理解三角形。 师：现在来瞧瞧，这个是什么图形？（三角形）看看它有几条边？（3条）有几个角？（3个） 师：说说你见过什么东西是三角形的呢？（饼干、蛋糕、屋顶、尖尖的帽子）宝宝们真聪明。 3、理解圆形。 师：这个又是什么图形呢？（圆形）每个人找个