上花学校师德培训方案.docx

2019年榆中县上花学校教师师德师风 培训计划 培训目标 为进一步增强教师职业道德建设和教师队伍管理，规范教育系统教职工的职业行为，增强广大教师以身立教、创先争优的责任感和使命感，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师，根据教育部《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《教师教育振兴行动计划（2018-2022年）》文件精神，结合我校实际，制订本计划 二、培训主题 厚植高尚师德，强化师风建设，促实行为转变，争做“四有”教师。 三、培训形式 培训采取网络培训方式，学习形式分为：录播室网上集体学习、老师个人网上自学和选择性的拓展学习。 四、培训范围及培训时长 全体教师。 培训时长：2019年11月28日——2020年1月10日。 五、培训内容 阶段 网络课程 学校活动 项目组活动 模块一 政策解读 明师德 12.03—12.15 1.全国教育大会精神解读 2.新时代教师职业行为十项准则解读； 3.党的十九大关于教育政策的解读； 4.《教师教育振兴行动计划（2018-2022）》解读 总书记谈师德； 5.中小学教师职业道德规范案例解读 ； 6.《中小学德育工作指南》解读。 1.组织集体学习网络课程很多于200分钟，将集体学习活动以简报形式上传至平台作业 2.观课后组织研讨活动：组织教师集体参与“我的师德观，师德的提升是他律还是自律”研讨