安居区聚贤中学2014年人教版九年级上语文半期测试试卷.docVIP

PAGE 8 PAGE 12 安居区聚贤中学2014年下期九年级语文半期测试 （本次试卷考试时间150分钟，总分150分） 班级： 姓名： 总分： 一、积累与运用（1至10每小题3分，共30分；11小题每空1分，共10分） 1、下列加点字注音全部正确的一组是（ B ） A、风骚（sāo）襁褓（qiánɡbǎo）旁骛（wù）强聒不舍（kuō） B、灵柩(jiù)睿智(ruì)谀词(yú)媚上欺下(mèi) C、单于（dán）田圃(pǔ)扶掖(yè)涕泗横流（dì） D、征引（zhēnɡ）忐忑（tǎn）喧嚷（xuàn）一抔黄土（póu） B。（解析： A项“qiánɡ”应为qiǎng“kuō”应为“guō”,C项“dán”应为“chán”“ dì”应为“tì”,D项“xuàn”应为“xuàn”） 2、下列词语书写无误的一项是（ ） A、叱咤风云 谈笑风声 消声匿迹 戛然而止 B、惊惶失错 周道如砥 再接再励 任劳任怨 C、重蹈复辙 锐不可挡 孜孜不倦 妙手回春 D、风声鹤唳 相形见绌 脍炙人口 风雪载途 D。(解析： A项“声”应为“生”，“消”应为“销”；B项“错”应为“措”，“励”应为“厉”；C项“复”应为“覆”，“挡”应为“当”) 3、填入下面句中空白处的词语，正确的一项是（ ） （1）他的摇篮 着王朝盛世的余晖，他的灵柩 着大深渊最初的微光。 （2）对于强者，他是 者；对于弱者，他是 者。 A、映照 投射 嘲笑 安抚 B、投射 映照 嘲笑 安抚 C、映照 投射 安抚 嘲笑 D、投射 映照 安抚 嘲笑 A（解析：“映照”和“投射”根据它们各自的宾语可以判定；“嘲笑”和“安抚”可以从各自的对象判定。） 4、下面句子中加点的成语使用不准确的一项是（ ） A、上了岳阳楼，眺望波洇浩渺的洞庭湖，顿时产生一股怀古伤今之情。 B、班长亲自动手解决了这个老大难问题，我们大家都肃然起敬地看着他。 C、但是人们往往不能认识到，将新发现转化成新产品不是轻而易举的事。 D、这个人平常说话、做事总是郑重其事的样子。 B。（解析： “肃然起敬”形容产生严肃敬仰的感情。用在此处与语境不合。） 5、下面先项中没有语病的一个句子是（ ） A、我认为小刚同学我们学习的榜样，因为他不仅仅是学习成绩优秀，更重要的是因为他常常帮助生活有困难的同学。 B、经过全市人民的共同努力，使我市的空气质量状况有了明显的改善。 C、这本杂志的对象，主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者。 D、“岁月号”让韩国政府备受诘难，而此前马航失联也暴露出了马来西亚政府在应对灾难问题上的种种不足。 D（解析：A项“因为他”应放在“不仅仅是”之后；B项缺主语，就删去“使”；C项的“对象”和“面向”不宜并存） 6、下面说法中错误的一项是（ ） A、台湾诗人郑愁予的诗歌《雨说》是一首抒情诗，诗人赋予了雨生命的灵性，读来如霏霏细雨飘进我们的心田。 B、《江城子 密州出猎》的作者是苏轼，字东坡，是宋朝豪放派词人的代表人物。 C、《出师表》中，诸葛亮以恳切的言辞，向刘禅提出了开张圣听、赏罚公平、亲贤远佞的建议。 D、《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》，作者梁启超是我国近代维新派的代表人物，学者，与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。 B（解析：苏轼字子瞻，号东坡居士。） 7、朗读下面的诗句，节奏停顿不正确的一项是（ ） A、过尽/千帆/皆/不是，斜晖/脉脉/水/悠悠。 B、持节/云中，何日/贵遣冯唐。 C、只恐/双溪/舴艨舟，载不动/许多/愁。 D、官船/来往/乱如麻，全仗/你抬/声价。 D（解析：全仗你/抬声价。） 8、下面句子中“之”字含义或用法的解释，错误的一项是（ ） A、辍耕之垄上（动词，到、往。） B、怅恨久之（助词，凑音节，无实在意义。） C、夫专诸之刺王僚也，慧星袭月（助词，的。） D、将军宜枉驾顾之（代词，他，指诸葛亮。） C（解析：助词，用在主谓之间，取消句子的独立性） 9、下面句子中加点的词含义不同的一项是（ ） A、会：会天大雨，道不通 B、将：上使外将兵 会宾客大宴 其马将胡骏马而归 C、顾：将军宜枉驾顾之 D、简：是以先帝简拔以遗陛下 顾野有麦场 盖简桃核修狭者为之 C（解析：两个“顾”分别是“拜访”和“回头看”的意思。A项的“会”都是“适逢”的意思；B项的“将”都是“领”的意思；D项的“简”都是“挑选”的意思） 10、文言文中