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上学期初中理化生教研计划 一. 指导思想： 本学期理化生教研工作以学校计划为指导 , 学习教育教学此文转自初中化学资源网理论，抓教学常规，研究教学常 规的实施，抓教师业务素质的进一步提高，进一步开展《新 课程标准》 和教材的学习及课程实施试验， 使《新课程标准》的理念和要求能在物理、化学、生物课堂教学中落到实处。 认真学习和研究《新课程标准》，从学科特点及我校学生实际情现况出发，围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，加强理化生教研活动，努力探索理化生教学规律，深化课堂教学改革，注重科学探究实验教学，落实实验室远程教育资源管理，特别要注重教师的个人发展，提高我校理化生教师教育教学此文转自初中化学资源网能力和水平，为我校的发展作贡献。 二. 主要措施： 积极参与对新教材的钻研，探讨教学过程，做到有体验，有感悟，从而有提高。 充分利用备课组的集体备课的教学优势 , 探究更好的课堂教学模式，将新课程理念自然地落实到课堂中。 注重年级组和教研组的联系，做到资源共享，共同提 高。 4．组织本组部分教师在校内外学习取经。并配合校领 导组研讨会。 三．活动内容： 1、定期召开教研组会议。以自主探究学习方式的评价 为主线，以学习相关理论性文章为重点，积累教学经验，尽 快适应理化生新课标的教学。 2、举行实验室远程资源管理培训并落实到日常教学中。 3、认真组织教师学习新教材、理化生《课程标准》 , 以 便更好地把握和理解新教材、理化生《课程标准》的特点和 知识体系。面向全体学生，教学中要重视对学生基本知识和 基本技能的训练，切实提高学生的能力和课堂教学的质量， 为中考服务。 4、结合常规调研，在备课、上课、评课等教学活动中， 以课堂教学为实施的主要环节，通过听课等形式促进教学活 动的科学性与示范性，本学期力争每位老师好一节公开课， 并选出一 至二名老师参加学校教学比武活动，争取获奖。 5、定期进行教学经验的交流。配合教导处做好作业、 教案抽查，检查工作。 6、督促本组教师做好日常教学资料，素材、经验等的 积总结。 7、从第三周开始，进行教研活动，单周进行如何上好 新课的教研活动，双周进行如上好复习课的教研活动，或找 出教材重难点教学目标活动。 8、下周至十一月份进行集体备课，物理、化学可以用 共同的教案、课件上课，提高教学质量此文来自优秀教育资 源网斐斐 , 课件园。 9、十一月份组织一次初中物理或化学竞赛活动。 10、各科课件的制作，每位老师要撰写一篇教学论文上 交。