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食品营销学教案
授课课题: 价格调整策略
授课类型: 理论课
教学目标: 知识目标: 1. 明确价格调整的原因
2. 了解削价及提价策略
3. 掌握消费者、竞争者对价格变动的反应
4. 掌握企业对竞争者调价的反应
能力目标:通过掌握价格调整相关概念和理论, 要求学生初
步掌握面对不同市场制定合理调价策略的能力
德育目标:确立现代市场营销的观念, 反对不合理的调价策
略
教学重点: 掌握根据消费者、竞争者对价格变动的反应,合理进行价格
调整
教学难点: 根据市场情况合理制定价格调整策略
教学方法: 1. 讲授法 2. 讨论法
教学手段(工具) :讲授、板书、幻灯片
教时安排: 引导 5 分钟;授新课内容 30 分钟;讨论与提问 5 分钟;总
结与布置作业 5 分钟
教学过程:
1、引言
同学们,在之前的课上我们学习了商品定价的相关知识,了解了
商品定价目标、程序、方法及定价策略等知识。产品在拟定价格之后,
精选资料,欢迎下载
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产品价格由于情况变化, 经常需要进行调整, 企业应该在什么时候调整
产品价格,是提价还是降价,顾客和竞争对手将会做出什么反应,对竞
争对手的调价应采取什么对策等, 都是企业必须要考虑的问题。这正是
我们这节课要一起学习的内容,价格调整策略。
2、阐述、分析、推导等
调价的必然性: 现代市场环境复杂多变, 为了适应不同时期不同情况的
竞争,调价行为是企业必然重视的选择。
调价前要考虑的几个问题: 1. 需求弹性 2. 价格与利润 3. 消费者 4. 竞争
对手 5. 总体营销战略 6. 调价方式
提价: 1. 提价原因: (1)由于通货膨胀、 物价上涨, 导致产品成本增加。
(2 )企业的产品供不应求,不能满足其所有顾客的需要。 (3 )创造优
质优价的名牌效应。
2. 提价技巧: (1)以质提价( 2 )推陈出新( 3)改头换面( 4 )分
项定价
3. 提价的要求 : (1) 形式要适宜 (2) 方式要灵活 (3) 手法要巧妙 (4)
选择好时机 (5) 控制好次数 (6) 选择好主动提价与被动提价 (7) 要进行提
价后的情况跟踪 (8) 价格回落要慎重
降价: 1. 降价原因: (1)企业生产能力过剩( 2 )市场需求不振( 3 )降
低价格以保持或扩大市场份额( 4 )企业的成本费用比竞争者低( 5 )应
付来自竞争者的价格竞争压力( 6 )由于成本降低,费用减少,使企业
削价成为可能( 7)政治、法律环境及经济形势的变化,迫使企业降价
2. 降价技巧 :(1)零头降价( 2 )弹性降价( 3 )自动降价( 4 )
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鲜活商品降价( 5)赠送降价 搭配奉送、配套发送、减价优惠( 6 )
逆反降价( 7)部分降价( 8 )全面降价
3. 降价的要求: (1)幅度要适宜( 2)时机要恰当( 3)次数要控
制( 4 )降价标签要显示
价格意识: 是指消费者对商品价格高低强弱的感觉程度,直接表现为顾
客对价格敏感性的强弱 ,包括知觉速度、清晰度、准确度和知觉内容
的充实程度。它是掌
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