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第三章语汇
词汇和词义
、基本词汇和一般词汇
基本词汇是一种语言的词汇的核心部分,具有全民常用、稳固、有构
词能力的特点。基本词是词汇中的核心,是构成语言的基础,是一种语言
的词汇中最常用的那部分词。基本词具有三个显著的特点:普遍性,稳固
性,能产性。
2、一般词汇的构成:语言词汇中除了基本词汇以外的词构成语言的一般
词汇,它的主要特点是:不是全民常用的;或者虽然在短期内为全民所常
用,但不稳固,容易发生变化;一般没有构词能力或者构词能力比较弱。
一般词汇包括新词、古词、方言词、行业词、外来词等
、词的词汇意义
掌握一种语言的,核心的问题是要把词的语音形式和词的意义联系起
来。“语音意义—现实现象”三者关系的公式告诉我们,词义就是
和词的语音形式结合在一起的人们对现实现象的反映。“上帝”“天堂
“鬼”“神”是对现实现象的一种歪曲的反映。
2、词义可分为理性意义和附加色彩意义
以现实现象作为基础,不涉及人们的主观态度的词义,称为词的理性意义,对于
同样的现实现象,人们的主观态度不同,因而在形成理性意义的时候可以带进人
们的主观态度,这就给词义加上了一层附加色彩,这种词义叫附加色彩意义
词义的概括性(一般性、模糊性、全民性)
语素义和词义
语素义不能独立表示概念,只能构词;词义可以独立地表示概念,能独立地用做
句子成分。词义可以独立词义是在语素义的基础上形成的,但词义不是语素义的
简单相加,而是语素义的融合。词义同语素义的联系有意义一致和意义不一致两
种情况。
二、词义的聚合
多义词
一个词有多项意义,这些意义互有联系,多义词中最初产生的那项意义叫本义,
在本义的基础上衍生出来的意义叫派生义。多义词多项意义的地位是不平等的,
有的义项使用比较多,在一个词中占中心地位,那么这项意义就是中心意义,或
说主要意义。词义派生的途径是引申,可分为隐喻和换喻两种方式
、同义词
同义词是意义相同或相近的一组词。同义词的意义差别主要表现在以下几个方面
第一,词义的所指范围有大小之分,程度上有轻重之别,如“事故”一“事情”
批评”一“批判”。第二,附加色彩意义不同,或感情色彩不同,有褒贬之分,如
结”一“勾结”、“成果”一“后果”;或语体色彩不同,有书面语与口语的分
如“父亲”“爸爸
聊天”一“谈话”。第三,搭配功能不同,如“发扬”
风格、作风”搭配,“发挥”与“作用、优势”搭配。
关于同义词有几个问题要注意
等义词是一种特殊的同义词,语言中等义词大多是借用方言词或外来词的结果。
需要把词义的“同义关系”与词义的“上下位关系”或“包含关系”区别开来
3、词的多义关系和同义关系之间有纠缠。语言中多义词的各个意义差不多都可以和
别的词的意义构成同义关系。如“老”可以和“死”、“陈旧”、“火候大
长久”等构成同义词。
4、同义词意义的细微差别,往往会影响到词的搭配习惯。
四、反义词的两种主要类型
语言中意义相反的词叫做反义词。反义词有两种:绝对反义词和相对反义词。
五、单义词、反义词、义素、义场
、词义的组合
般掌握:一、词语的搭配,二、词义与语境,三、“言内意外”和词义的组合与
运用。
基本词的三个特点是全民常用、稳固性、能产性,这三
个特点是怎样互相联系的?
基本词汇的三个特点是互相联系、互相影响、互为因果
的。由于基本词汇具有全民常用性特点,在使用上涉及到方
方面面,涉及到不同阶层、不同的地域的人们运用语言,牵
发而动全身,所以客观上就要求基本词汇保持相对稳定性,
不能经常变动,以利于运用;当新的事物现象出现,需要新
词记录时,人们又首选现成的基本词汇作为构词材料,使得
基本词汇又具有了很强的构词能力,这又反过来强化了基本
词汇的全民常用性特点和稳固性特点
第五章语义
第一节语义类型
语义就是指语言和言语的意义。
研究语言和言语的意义的学科——一语义学。
语言意改
语言意义指语言系统里固有的意义。它是抽象的、概
括的、相对稳定的。
语言意义又可分为词汇意义和语法意义。
(1)词汇意义:
词汇意义主要是指词的理性意义(与概念相联系的
意义是理性意义)。
(2)语法意义
语法意义包括词法意义和句法意义,即指词的形态
特征、各种语法单位间的关系意义(陈述、支配等)
二、言语意义
言语意义是指人们在使用语言交流时受到语言环境
的影响而临时产生的意义
三、语义单筐
义句·由包子表示的语义单位。
义丛:义从一般指不成句的短语表示的意义,即表
现形式就是一般短语
义位:是由语汇形式表示的、独立的、概括的、固
定的语义单位
o义素:义素是构成义位的语义成分,是义位之间最
小的区
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