幼儿园学雷锋教案汇集【三篇】.docVIP

幼儿园学雷锋教案汇集【三篇】 导读：本文 幼儿园学雷锋教案汇集【三篇】 ，仅供参考，如果觉得很 不错，欢迎点评和分享。 幼儿园学雷锋教案【一】 活动主题：学雷锋好娃娃 指导思想：为进一步学习和弘扬雷锋精神， 从小培养幼儿关爱他 人、服务社会的优良品质，加强我园的精神文明建设，为此，我园以 素质拓展为导向， 结合幼儿年龄特点， 开展“学雷锋好娃娃”主题月 活动。 活动目标： 1、知道每年的三月五日是学习雷锋纪念日，并简单了解雷锋的 光荣事迹。 2、有关爱他人、帮助他人的意识，体验其乐趣，逐步树立起以 “学习雷锋”为荣的观念，知道好事是从身边的小事做起。 活动时间： 20xx 年 活动内容： 1、注重家园配合，使家长也参与到此次活动中来。请家长与孩 子一起收集相关的文字、图片、影象、音像资料，为孩子介绍雷锋的 事迹，和孩子一起观看雷锋的图片资料，与孩子一起高唱《学习雷锋 好榜样》的歌曲，为左邻右舍做好事，并提供照片。 (如：帮爷爷取 报纸、扶奶奶上楼 ) 2、爱心小天使：园内设置爱心捐款箱，请小朋友捐出压岁钱， “六一”节为贫困学生购买书籍和学习用品。 3、“学雷锋好娃娃”我参与：小班幼儿在教师带领下捡落叶、 整理花草，并为花草浇水 ;中班幼儿帮助保育老师擦桌椅 ;大班幼儿帮 厨房阿姨摘菜，把吃的蔬菜摘干净，学会怎样摘蔬菜的本领 ;学前班 幼儿帮助宝宝班弟弟妹妹穿衣、裤、鞋、袜 4、学唱红歌《学习雷锋好榜样》 。 幼儿园学雷锋教案【二】 活动目标： 1.萌发向雷锋叔叔学习的意愿，愿意为集体做力所能及的事。 2.了解雷锋叔叔助人为乐的事迹，收集资料进行交流活动。 活动准备： 1.活动前请幼儿向家长了解有关雷锋叔叔的故事。 2.教育挂图《领域活动·社会·雷锋的故事，》亲子手册《领域活动·学 做小雷锋》。 活动过程： 1.谈话引题，知道每年的 3 月 5 日是 学雷锋纪念日 。 师：小朋友， 3 月 5 日是什么日子？什么叫纪念日？雷锋是谁？ 分组交流活动：我从爸妈那里了解到雷锋叔叔是什么样的？（组长记录组内小朋友的发言。 ） 3.全班交流活动。教师以图示梳理的方法记录幼儿的发言，将幼 儿了解到的故事分为 雷锋小时候做好事 当解放军做好事 两部分。 出示挂图《雷锋的故事》 ，帮助幼儿进一步的感知雷锋叔叔助 人为乐、做了好事不留名的先进事迹。 1）师：图片上介绍雷锋叔叔做了哪些好事？ 2）师：我们要向雷锋叔叔学什么？平时我们可以为同伴、班级、幼儿园做哪些事情？ 5.开展为班级整理玩具的活动。 幼儿园学雷锋教案【三】 教学目标 : 1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识，逐步树立起以 “学习雷锋”为荣的观念。 2、知道每年的三月五日是雷锋日，使幼儿从小形成关爱他人、 帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。 3、通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。 教学准备 : 歌曲《学习雷锋好榜样》，雷锋图片，相关视频。 教学过程 : 一、引导幼儿通过看图片，让幼儿讨论，发扬雷锋的精神。 组织讨论 :向雷锋叔叔学什么 ?人们是怎样发扬雷锋的精神 ?(教育 幼儿学习雷锋叔叔努力学习、勤俭节约、多为班级和别人做好事。 ) 二、学习歌曲《学习雷锋好榜样》 ，引发兴趣。 教师有表情的演唱， 并利用电脑引导幼儿学习歌曲 《学习雷锋好榜样》 三、观看有关雷锋的视频及新闻。 提问 :刚才歌曲里唱了什么 ?你知道雷锋是谁 ?让我们一起来看看 雷锋的事迹。 引导幼儿知道 3 月 5 日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿 四、谈话 :怎样学雷锋叔叔做个好娃娃 ?如果别人有困难，你会怎样帮助他们 ?延续孩子的关爱他人的情感。 关爱他人、助人为乐 ! 可以帮助老师打扫教室、玩具整理好、看到幼儿园里的垃圾主动捡起来扔进垃圾桶里等。 帮助小伙伴穿衣服，扣扣子等等。 五、演唱歌曲《学习雷锋好榜样》 ，主动帮助旁边的好朋友做一件事情。 六、小结 : 我们了解了很多雷锋叔叔帮助别人的事迹， 以后我们都要向雷锋学习，每天为小伙伴做一件好事，每周为幼儿园做一件好事，帮助了别人，自己也会很快乐 !看谁是最棒的小雷锋 !