教学管理制度：教科研成果管理制度.docVIP

教科研成果管理制度 PAGE PAGE 1 ×××职业技术学校 教科研成果管理制度 第一章 总 则 第一条 为了进一步调动我校广大教职工从事教科研工作的积极性和创造性，鼓励教职员工在搞好本职工作的同时积极开展教学研究，使教科研在教育改革、课程改革中切实起到先导作用，不断提高教学水平和学术水平，特制定本管理制度。 第二条 本制度所称的教科研成果，是指由我校教职工在科学研究中取得的学术性研究成果。科研成果的形式主要有： 1、论文类：在公开出版发行的刊物上发表的、与专业教育教学相关的学术论文、学术译文； 2、教材著作类：含公开出版及未公开出版的、与专业教育教学相关的教材、学术译著、工具书等； 3、课题研究类：由政府、教育行政部门组织的教育科学研究课题； 4、经过验收或鉴定的应用技术，包括新产品、新技术、新工艺、新材料、新设计和生物、矿物新品种、计算机软件等； 5、公开展出、出版或发表的美术、设计作品，已授权的专利等； 6、其他符合教科研界定范围的成果。 第二章 教科研工作的组织管理 第三条 成立学校教科研工作领导小组，教学副校长任组长，教务处正副主任任副组长，成员由教学部部长、各专业教研组长组成。教研工作领导小组下设办公室，办公室主任由教务处主任担任，具体统筹、协调教研业务。 第四条 组建以专业研究方向为主的电子商务、计算机平面设计、机械加工技术、数控技术应用、机电技术应用、光电仪器制造与维修、电气运行与控制、模具制造技术等教研组，由专业统筹、指导下开展教研工作。 第六条 组建基础一（数学、语文、英语）和基础二（德育、体育、艺术）两个基础科教研组，由基础科教研组长及各学科备课组长联合开展教科研工作。 第七条 每个教研组设组长1名，成员不少于5人。 第八条 教科研工作领导小组职责 1、制定学校年度教科研工作计划以及近期和中、长期教科研工作规划，保证学校教科研工作分阶段、按目标推进。 2、建立健全学校教科研管理制度。包括课题的管理办法、教师的培训计划、教学研究和成果奖励制度等。 3、组织学校教师学习新的教育理论、先进的教育教学经验及教育科学知识。选编并向教师提供或推荐有关学习资料，开展现代教育技术培训工作，提高教师的教育研究水平。 4、引进校外教育教学先进经验和科研成果，总结推广本校优秀教育教学经验和教科研成果。 5、管理学校教科研课题。组织学校教科研课题的立项、实施、阶段评议、结题验收及评奖。 6、接受及组织完成上级部门下达的教科研任务。 7、建立健全学校教科研档案。做好教科研工作档案、教师个人教科研成果及其他有关资料的归档工作。 8、负责全校教科研经费审批、使用管理。 9、组织开展各类教学竞赛活动。 第九条 专业教研组工作职责 1、根据学校教研工作领导小组下派的任务，结合各专业特点，制定本专业教研工作实施方案，督促、检查和考核专业组内各教研工作情况，定期发布教研工作动态信息。 2、负责统筹、安排、检查和考核专业组内校级教研、科研课题的课题组织、申报及批准立项后的课题研究工作。 3、结合专业组特点，有针对性的计划和开展本专业建设、课程建设、特色和质量提升研究工作，为专业发展提供抉择咨询建设性意见建议。 4、计划、安排、指导和考核本专业兴趣小组活动，统筹、考核专业赛事工作。 第十条 专业教研组采用教科研工作领导小组、教学部、教研组三级管理模式运行，各自按任务分工履职。 第十一条 各教学部和教研组应根据教研工作任务分工，按要求上报学期、年度教研工作计划和总结。 第十二条 教研组活动分定期活动和不定期活动。定期活动每月不少于2次，一次活动不少于2小时，每次教研活动做到定内容、定时间、定主题，有记录。不定期活动视本组自身需要和其他临时性安排组织。 第十三条 教研组的工作考核采取定期自评和教学部、教务处、教科研工作领导小组检查、考核方式组织，考核办法另行制定。 关于教科研工作成绩评定和成果奖励 第十三条 关于教科研工作成绩的评定由教科研工作领导小组界定，以学年度为计算单位，在每学年结束前一次性统计，以教职工学年获奖等情况为主要依据，最后交学校绩效工资领导小组统计。 第十四条 为了鼓励广大教师积极开展教科研工作，学校在政策上采取措施，对教职工的教科研年度成果进行奖励，具体以《学校绩效工资分配方案》为准。 第四章 附则 第十五条 本《管理制度》如与《学校绩效工资分配方案》或上级政策有矛盾，以《学校绩效工资分配方案》或上级有关规定为准，本《管理制度》由教务处负责解释和修订。