小哈佛幼儿园防肠道传染病防控应急专项预案.docVIP

小哈佛幼稚园防肠道传染病应急预案  为深入做好我园传染病预防和控制工作，确保我园正常教学秩序，保障全园老师和幼儿身体健康和生命安全，依据《国家突发公共卫生事件相关信息汇报管理工作规范（试行）》、《学校和托幼机构传染病疫情汇报工作规范（试行）》等文件精神，结合我园实际，制订本预案。 一、工作目标：确保对我园可能出现或已经出现各类传染病突发公共卫生事件采取立即有效控制方法，预防疫情蔓延，确保全园老师和幼儿身体健康和教学工作顺利开展。 二、工作标准：落实落实防治传染病相关法律、法规，本着“科学预防、依法管理、分级负责、快速反应“工作标准，全方面落实“早发觉、早汇报、早隔离、早诊疗”工作要求，周密计划，精心安排，实现对传染病可连续控制。 1.统一领导。突发传染病应急处理工作开展，我园坚持在我县教委和县妇幼保健院、疾控中心领导下进行。 2.预防为主。我园保教结合严格做到向老师、家长和幼儿宣传普及预防各类传染病卫生防病知识,提升幼儿、老师、家长防护意识。保健医和各个班级老师天天对幼儿进行晨、午、离园检验，确保一个也不能漏检。天天统计在园出勤率，有病儿患病登记统计等。儿童未入园，当日了解儿童情况，老师在交接班做具体统计。各班保育员严格实施幼稚园通风、卫生、消毒制度；幼儿被褥、玩具、毛巾天天阳光消毒；食堂工作人员严格实施幼稚园餐具、用具消毒制度、食堂环境卫生、个人卫生。幼稚园公共卫生区、楼梯扶手、门帘、公用卫生间内等天天有保洁员龙师傅负责用84消毒液消毒。保健医加强日常监测，立即采取有效防控方法，各个班级做到及早发觉、及早汇报，一旦发觉快速切断传输路径，预防传染病蔓延。 3.分级控制。我园依据上级确定各类传染病发生和流行范围和趋势，明确对传染病事件管理。幼稚园采取对应等级应急响应。 4.快速反应。我园建立疫情监测和预警机制。一旦发觉疫情，立即采取行动。  三、组织领导：我园成立传染病疫情应急处理领导小组 组长负责传染病突发事件疫情汇报、疫情控制具体指挥。负责后勤保障，如消毒药品等后勤保障工作。负责各班级、后勤日常卫生检验、环境卫生整改、消毒、灭四害及我区相关部门要求采取疫情控制方法 专兼职保健医：负责各年纪班幼儿晨、午检、因病缺勤监测培训、数据汇总及传染病突发时园内汇报工作。和健康 教育（幼儿、教职员、家长）、班级、食堂工作人员卫生、通风、消毒检验等工作内容。各班班组长（或老师）：负责幼儿晨午检、因病缺勤监测具体实施和数据上报，落实本班级幼儿传染病疫情和疑似病例上报保健医控制方法。 各班保育员：负责本班级通风、卫生、三餐、幼儿被褥、玩具、毛巾天天消毒等具体工作。 食堂工作人员：负责严格实施幼稚园每餐幼儿餐具、用具消毒、食堂环境卫生、个人卫生制度。 保洁员天天负责用84消毒液对幼稚园公共卫生区、楼梯扶手、门帘、公用卫生间内等具体消毒工作。 四、应急程序： 1.通常传染病突发事件：所在地域发生属于通常传染病突发事件疫情，开启第三级应急响应。①各班开启汇报和零汇报制度。班组长对当日缺勤幼儿打电话问询原因，在交接班本上立即具体统计情况。②我园做好进入应急状态准备，各部门落实各项防治方法。园内如尚无疫情发生，听从教委及卫生部门管理。③呼吸道传染病流行期间，活动室、多功效室、会议室、楼道、食堂等公共场所必需加强通风换气，并采取必需消毒方法；肠道传染病流行期间，对厕所、食堂应加强消毒，并加强除“四害”工作。④保健医落实妇幼保健院工作精神，提议家长发烧、咳嗽、流鼻涕儿童要去医院检验确诊，并立即告诉幼稚园，避免幼儿接触和呼吸道传输传染病等。⑤严格实施出入校门管理制度。严禁外来人员入园。 2.重大传染病突发事件：所在地域发生属于重大传染病突发事件疫情，开启第二级应急响应。除对接触者实施控制外，全园保持正常学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控方法基础上，深入采取以下方法：①保健医指导老师负责开展针对性健康 教育，提升师生自我保护意识和防护能力。②保健医指导班级保育员负责对全体幼儿每日定时测量体温，发觉异常情况立即上报园传染病防控领导小组。③对重大传染病亲密接触者，幼稚园要配合卫生部门做好隔离、观察和消毒等工作。④班组长对当日缺勤幼儿打电话问询原因，在交接班本上立即具体统计情况。并对患非传染病幼儿跟综问询统计。⑤加大进出校门管理力度，控制校外人员进入校园。 3.特大突发事件：所在地域发生属于特大传染病突发事件疫情，开启第一级应急响应。在二、三级疫情防控制施基础上，深入采取以下方法：①班组长对当日缺勤幼儿打电话问询原因，在交接班本上立即具体统计情况，对发烧幼儿要加强电话跟踪，立即了解最新病情，立即上报。②幼稚园避免人群聚集和流动。班级幼