人教部编版七年级历史上册第12课汉武帝巩固大一统王朝课件(共19张PPT).pptxVIP

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  • 2020-11-07 发布于广东
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人教部编版七年级历史上册第12课汉武帝巩固大一统王朝课件(共19张PPT).pptx

第12课 汉武帝巩固大一统王朝; 诸侯王死后,除嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。;; 加强了中央对地方的控制,王国的威胁自此消除。;公元前112年, 汉武帝又借口诸侯王所献酎(zhòu)金的斤两、成色不合规定,废诸侯106人。;第12课 汉武帝巩固大一统王朝;建议人: 内 容: 影 响: ;材料:秦始皇的统一思想是不要人民读书,他的手段是刑罚的制裁;汉武帝的统一思想是要人民只读一种书,他的手段是利禄引诱。结果,始皇失败了,武帝成功了。 ——顾颉刚《秦汉的方士与儒生》 材料中秦始皇“不要人民读书”和汉武帝“要人民只读一种书”分别指什么历史事件?汉武帝“利禄引诱”的具体措施有哪些?他们采取以上措施的共同目的是什么?;;材料一: 讨匈奴,通西域,军费开支浩繁,加上天灾不断,百姓四处流亡,国库空虚。;;李广、卫青、霍去病,皆不世出之名将,全都闪耀在汉武一朝。十万金戈铁马,封狼居胥,饮马瀚海,匈奴远遁,从此漠南无王庭,一雪汉初高祖吕后之耻。古往今来,多少少年就是看到这段便也想提三尺之剑,立不世之功的。;汉武帝时期汉匈关系;;1.下面是西汉初年郡国并行示意图(局部)。为消除图中反映的威胁皇权的因素,汉武帝(   ) A.实行“削藩” B.推行分封制 C.

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