羽毛球校本教材开发与运用的研究应用课题专项方案.docVIP

《羽毛球校本教材开发和利用研究》 课 题 方 案 一．课题研究背景： 羽毛球运动在苏州有着光辉而悠久历史，群众普及性较广，而且是一个集技巧和体能为一体轻巧便捷有内涵运动。近几年在苏州涌现了一批以张军、蔡赟、王适娴等为代表奥运冠军和世界冠军选手，为发展羽毛球运动奠定了良好基础。现在，羽毛球运动在中小学校开展大多以个体形式进行，或是作为课外活动一个项目，没有形成系统化，连续性专题教学。学生和羽毛球运动接触最多只能算是停留在“体验”层次上。 从羽毛球教材而言，在苏州中小学阶段教学羽毛球教材编写方法大多采取直叙式，套话较多，技战术语言解读过于专业化、成人化，不适合少年儿童作为教材来学习。所以羽毛球校本教材在中小学体育课教材当中，还处于是一块待开发荒地，含有很大研究、拓展空间。 苏州工业园区教育局和苏州市体育局本着“优势互补、资源共享、责任共担、结果共用”标准，联合成立体育特色项目领导小组。以加强学校体育工作、全方面推进素质教育为关键，充足发挥各类学校体育人才培养功效，主动开展体育特色学校建设，建立了从小学到高中“一条龙”体育人才培养新体系，打造“一校一品”特色学校建设模式。对学校特色项目实施给予政策上支持和激励：对学校设置专门特色项目经费支持和一定奖励制度，包含后备人才培养奖励和输送贡献奖励等，提升学校工作主动性；对学生运动员就（升）学、升级实施优惠（特招）政策等激励，逐步完善体育人才选拔