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(勤奋、求是、创新、奉献)
第 一 学期考查试卷
学院 ____________ 班级 __________ 姓名 __________ 学号 ____
《程序设计基础(C)》课程试卷A
(本卷考试时间 90 分钟)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总得分
题分
30
15
12
19
24
100
得分
试题一 (每空3分,共30分)
解答下列各小题,把答案写在考卷对应括弧内。
(1)设有int x=3, y=2, z=1; 则表示式 !(x+y)+z-1 y+z/2值是【 】。
(2)若有定义int m=5,y=2;则计算表示式y+=y-=m*=y实施后y值是【 】。
(3)已知字符aACSII码值为97,以下语句输出结果是【 】。
char ch=’b’;
printf(“%c, %4d\n”,ch,ch);
(4)设x,,y,z均是int型变量,请写出描述“x或y中有一个小于z”表示式
【 】。
(5)当a=5,b=3,c=1,d=2时,实施下面一段程序后,x值为【 】。
if(ac)
if(bd) x=2;
else x=3;
else x=6;
(6)设有 char str[ ]= China ;
则实施 printf(%d\n, strlen(strcpy(str,Shanghai)));
后输出结果为【 】。
(7)实施下面程序段后,k值是【 】。
Int k=1;n=263;
do{k*=n%10;n/=10;
}while(n);
(8)表示式pow(2.8,sqrt((double)x))值数据类型为【 】。
i
(9) 实施下列语句后,a值是多少? 【 】
int a=12;
a+=a-=a*a;
(10) 若w, x, y, z, m均为int型变量,则实施下面语句后m值是. 【 】
w=1; x=2; y=3; z=4;
m=(wx)? w : x;
m=(my)? m : y;
m=(mz)? m : z;
试题二:(每题3分,共15分)
阅读下列程序,把程序输出结果写在旁边括号中。
(1)实施下面程序段后,输出结果是【 】。
main()
{ int a[]={1,3,5,7,9,10,11},*p;
p=a+1;
printf(“%d\n”,*(p+3)*a[2]);
}
(2)实施下面程序段后,输出结果是【 】。
main( )
{
int i=3,j=2
char *a=DCBA;
printf(%c%c\n,*(a+i),*(a+j));
}
(3)以下程序运行结果是什么? 【 】
main()
{ int a, b;
for(a=1, b=1; a=100; a++)
{ if(b=10) break;
if (b%3= =1)
{ b+=3; continue; }
}
printf(%d\n,a);
}
(4)以下程序实施结果是什么? 【 】
#includestdio.h
void main()
{
int i=2,p;
int f(int a,int b);
p=f(i,i+1);
printf(%d,p);
}
int f(int a,int b)
{
return(a+b);
}
(5)以下程序实施结果是什么? 【 】
#includestdio.h
void main()
{ int y=25,i=0,j,a[10];
do
{ a[i]=y%2; i++
y=y/2;
}while(y=1);
for(j=i-1;j=0;j--)
printf(%d,a[j];
printf(\n);
}
试题三:(每题6分,共12分)
改错:下述程序(假定全部变量全部已经申明且赋值)有什么错误,请找出来,并将正确内容写在旁边。
(1)请找出并更正以下程序错误:(共有3个错误)
line 1: #include stdio.h
line
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