幼儿园小班 主题网络活动《冬爷爷欢迎你》教学设计.docVIP

幼儿园小班 主题网络活动《冬爷爷欢迎你》教学设计 新修订 幼儿园 阶段原创精品配套教材 主题网络活动《冬爷爷，欢迎你》 教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Themed online event Grandpa Winter, Wele You 教师：风老师 风顺第二幼儿园 编订：FoonShion 教育 第 2 页 / 总 14 页 原创 教学设 计 Excellent Teaching Design 主题网络活动《冬爷爷，欢迎你》 主题网络活动《冬爷爷，欢迎你》 单位：胜利油田孤岛第二幼儿园 班级：小二班 执教人：宋路 日期：xx 年 12 月 1 日——12 月 26 日 目 录 一、 主题的 二、 ___目标的预设 三、 主题思考网络的预设 四、 主题活动网络的预设 五、 主题探究计划的预设 六、 可利用的 七、 主题探究活动展开与生成 八、 主题探究活动评价与反思 九、 主题探究活动资料超市 主题网络活动：冬爷爷，欢迎你 一、主题的 教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园小班主题活动科目 ，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。 第 3 页 / 总 14 页 原创 教学设 计 Excellent Teaching Design 冬天是寒冷的季节，在这个季节里，幼儿更容易感觉到季节的变化：小动物不见了，树上的叶子不见了，小草不见了，花儿不见了，小朋友身上的衣服却变多了……让幼儿通过各种活动，去看、去找、去发现冬季的变化，教他们采取一些相应的措施来保护自己，是本次活动的中心。 二、 ___目标的预设 1、情感目标：喜欢冬天，坚持上幼儿园。 2、态度目标：知道冬天小朋友要不怕冷，坚持上幼儿园。 3、能力目标：积极参加冬季体育活动。 4、知识目标：积累关于冬天季节特征的感性经验，喜欢冬天。 5、技能目标：幼儿在亲身体验中充分感知了冬天季节特征，培养了幼儿的观察力和大胆讲述。 三、主题思考网络的预设 活动 假日 冬天 衣着 变化 四、主题活动网络的预设 冬天 社会 区域活动动 家园结合 第 4 页 / 总 14 页 原创 教学设 计 Excellent Teaching Design 科学 日常生活 艺术 语言 健康 炊事员阿姨真勇敢 故事《雪花》《冬爷爷的礼物》儿歌《我们不怕冷》 1、感知冬天季节特征 2、观雪 1、随时感知冬天季节特征 2、学习适应环境 1、结冰实验 2、 冬爷爷来了 1 布置冬天的景色 2、涂色 3、剪纸 1、娃娃家 2、建构区 3、图书区 4、美工区 2、2、 冬天也要锻炼 第 5 页 / 总 14 页 原创 教学设 计 Excellent Teaching Design 五、主题探究计划的预设 1、图书 2、布置主题墙饰 3、教材 4、图片 1、 整体计划：主题探究进程的预设 1、有关冬天的展览 2、家园联益会 3、主题探究活动反思 、 谈话：说说你眼中的冬天 收集与冬天相关的资料 资料，布置墙面 资料 1、语言活动 2、社会活动 领域教学 3、艺术活动 4、健康活动 2、周计划预设 第一周： ★本周工作重点： 1、让幼儿积累关于冬天季节特征的感性经验。 2、幼儿通过自身的体验，让幼儿对冬天有进一步的认识。 ★ 环境创设：以“冬天”为主题布置环境。 第 6 页 / 总 14 页 原创 教学设 计 Excellent Teaching Design ★ 家长工作：带幼儿感知冬天季节特征。 ★ 活动区游戏：涂色《帽子》 图书区：看有关冬天的图书 ★活动内容： 1、冬爷爷来了 2、谈话《天气冷了怎么办》 3、《冬天穿什么》 4、《冬天戴什么》 第二周： ★本周工作重点： 要向炊事员阿姨学习，争做勇敢的好孩子。 ★环境创设：事先与厨房联系，请有关同志协助做好准备。 ★家长工作：协助教师找资料，丰富幼儿的感性知识。 ★活动区游戏：美工区：剪纸、涂色 ★ 活动内容： 常识：《炊事员阿姨真勇敢》 第三周： ★本周工作重点： 冬天不怕冷，能准时入园，勇敢地参加锻炼。 ★ 环境创设：有关冬天人们工作的图片。 ★ 家长工作：坚持送幼儿上幼儿园。 第 7 页 / 总 14 页 原创 教学设 计 Excellent Teaching Design ★ 活动区游戏：欣赏歌曲《铃儿响叮当》 ★活动内容： 1