人教版本部编语文小学三年级的下册的全册同步学习复习总结计划练练习习题.docx

精品文档 人教版部编本三年级下册《 1.古诗三首》同步练习题 一、看拼音写词语。 yu ā nyá nɡ l úyá xiǎo xī méizi jiǎn shǎo 二、比一比，再组词。 桃( ) 蒌( ) 芦( ) 逃( ) 楼( ) 户( ) 三、阅读与感悟。 (一) 惠崇春江晚景 竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。 1.这首诗的作者是 __________，诗歌写的是惠崇的一幅描绘 _________的画，画面景物有动有静，静的景物有 ________，动的景 物有 _____________，诗人从这些景物感受到 _____________到来了。 2.这首诗第二句的意思是 : ________________________________ __。 3.这首诗中写诗人的想象的是第 ( )句。 4.从诗中我们可以感受到诗人 ( )之情。 (二) 《绝句》 . 精品文档 迟日江山丽 ,春风花草香。 泥融飞燕子 ,沙暖睡鸳鸯。 1.画面景物有动有静 ,静态的景物有 ( )、( )、( )和 ( ),动态的景物有 ( )和( )。 “泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”两句中“燕子”和“鸳鸯”各在做什么? 3.本诗反映出诗人当时怎么样的心情 ? 答案： . 精品文档 一、 鸳鸯 芦芽 小溪 梅子 减少 二、 桃子 逃跑 蒌蒿 高楼 芦芽 窗户 三、 （一）