[音乐教案-[小伞花]]小伞花音乐教案.docVIP

第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 [音乐教案-[小伞花]]小伞花音乐教案 课时：一课时 教学目标： 教学重点和难点： 教学过程 一、 组织教学 二、 新课导入 （一）放录音打雷声、小雨声….. T：什么声音？学生回答。 你喜欢下雨天吗？ 雨有许多许多，有绵绵细雨、狂风暴雨、电闪雷鸣的雷雨等等，你喜欢怎样的雨？为什么？ 我们学过许多关于雨的歌曲，你还记得吗？ 下面我们用口琴把《大雨和小雨》吹奏一下 （学生吹奏） 同学们吹得真好，老师仿佛听到了小雨的滴答声、大雨的 哗哗声，他们唱着美丽的歌，唤醒了小虫，逗乐了小河、小朋友撑着美丽的小伞花，踩着快乐的小雨点，啊，下雨真好！ ~~`放音乐《下雨真好》）学生用自己的方式听赏（拍手） T：这首歌曲你带来了什么样的感受？（欢快） 演唱形式是怎样的？（童声合唱） （二）下雨真好，在雨天踩着小雨点，多么快乐呀！你看同学们来了 ~~.放录音《小伞花》（学生随音乐拍手，出示歌词） 师小结：雨中的景色多美妙！老师也忍不住想和你们一起去踩雨了，你们欢迎吗？ ~~放录音伴奏《小伞花》，师范唱 现在我们一起来听着这么美妙的歌，想着这么美好的情景，让美丽的小伞花在我们同学中间盛开吧！（放画面）