思想道德修养及法律基础笔记记录整理.docx

蓝色 为注意出 选择题 ，红色 为注意出 简答题 ，紫色 为注意出 论述题 一、 绪论 社会主义核心价值体系的基本内容： 马克思主义指导思想 （是社会主义核心价值体系的 灵魂、理论基础 ）， 中国特色社会主义共同理想 （是社会主义核心价值体系的 主题 ）， 以爱国主义为核心的民族精神和一改革创新为核心的时代精神 （精髓 ）， 社会主义荣辱观 （社会主义核心价值体系的基础） 。 社会主义核心价值体系的意义？ ①、是时代发展的需要。 ②、是适应国际环境剧烈变化要求的需要。 ③、是执政党担负引领社会思潮的政治责任的需要。 1、 社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。 二、  第一章 理想的含义： 理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，使人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。理想是一定社会关系的产物。理想源于现实，又超越现实。 理想的类型： ①、从理想的 性质和层次 上划分： 科学 理想和 非科学 理想、 崇高 理想和 一般理想。 ②、从理想的 时序 上划分： 长远理想和 近期理想。 ③、从理想的 对象 上划分： 个人理想和 社会理想。 ④、从理想的 内容 上划分： 社会政治 理想、 社会道德 理想、 职业 理想和 生活理想。 信念的含义： 信念是认知、 情感和意志的有机统一体， 是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。 信仰的含义：信仰是信念最集中、最高的表现形式。信仰可分为两种类型： ① 一种是对虚幻世界、不切实际的观念、荒谬的理论的盲目相信、狂热崇拜； ② 另一种是在社会实践活动中， 对以事物发展规律的正确认识为基础的思想见解或理论主张的坚信不疑、 身体 力行。 Eg: 马克思主义理想信念对大学生成长成才的重要意义，包括： （ 1）理想与信念的 作用 ：①、 指引 人生的目标。②、 提供 人生的前进动力。③、 提高 人生的精神境界。 （ 2）理想信念 与大学生 ：①、 引导 大学生做什么人。②、 指引 大学生走什么路。③、 激励 大学生为什么学 1. 如何正确立志？ ①、立志当 高远。②、立志 做大事 。③、立志 须躬行 。 2. 如何在实践中化理想为现实？ ①、正确 认识理想与现实的 关系是实现理想的 思想基础 。 ②、坚定的 信念 是实现理想的 重要条件 。 ③、 勇于实践 、艰苦奋斗 是实现理想的 根本途径 对于理想与现实关系的错误认识，为什么会陷入这样的误区 。两种错误认识，有一种认识偏向，是用 理想来否定现 实。还有一种认识偏向，是 用现实来否定理想 。之所以会出现这些认识误区，从 思想方法上讲 ，是由于不能辩证地看 待和处理理想与现实的矛盾。①、理想与现实存在 对立 的一面，理想与现实的矛盾与冲突，属于“ 应然 ”和“ 实然 ” 的矛盾。 ②、理想与现实又是 统一 的。一方面，现实中 包含着理想的因素 。另一方面， 理想中也包含着现实 ，既包含着现实 中必然发展的因素 ，又包含着 由理想转化为现实的条件 。 第二章 3. 爱国主义的科学内涵 ：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情， 反映了个人对祖国的依存关系， 是人们 对自己故土家园、民族和文化的归属感、 认同感、 尊严感与荣誉感的统一。 它是调节个人与祖国之间关系的道德 要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。 爱国主义的 基本要求 ：①、爱祖国的大好 河山 。②、爱自己的骨肉 同胞 。 ③、爱祖国的灿烂 文化。 ④、爱自己的 国家 。 爱国主义的 优良传统 ： ①、热爱祖国，矢志不渝。 “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 。”；“ 位卑未敢忘忧国 。”；“ 报国之心，死而后已 ” ②、天下兴亡，匹夫有责。 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ”；“天下兴亡，匹夫有责 ” ③、维护统一，反对分裂。 ④、同仇敌忾，抗御外侮 爱国主义的时代价值 。 ①、爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱 。 ②、爱国主义是维护祖国统一和民族团结的 纽带 。 ③、爱国主义是实现中华民族 伟大复兴的动力 。 ④、爱国主义是个人 实现人生价值的力量源泉 。 如何自觉 维护国家利益 ？ ①、自觉维护国家利益，就要 承担 对国家应尽的 义务。 ②、自觉维护国家利益，就要 维护改革发展稳定的大局 。 ③、自觉维护国家利益，就要 树立 民族 自尊心和自豪感 。 如何做一个忠诚的 爱国 者？①、自觉 维护国家利益。 ②、 促进 民族团结。③、 维护 祖国统一。④、 增强 国防观念。 ⑤、以振兴中华为 己任 。 第三章 世界观的含义： 世界观就是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的