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现代教育技术在教学改革中的作用 山西省阳泉市盂县苌池联校 王文豪 人类文明的进程中，各种技术的发展与进步为人类社会起了不可 估量的作用，其中以信息传输为主要功能的媒体技术的发展，对教育 始终产生着重要的影响。随着计算机技术的普及和远程通讯与卫星传 播的大力推动，多媒体技术、网络技术和ＧＳＩ技术等新兴技术在教 育中的运用，对传统教学模式产生重大影响。而现代教育技术集成了 以上各种科学技术与有关教学的设计、开发与评价的理论与实践，对 教育教学改革的作用更是不可估量的。 　　现代教育技术就是利用现代教育理论和现代信息技术，通过对教 与学资源的设计、开发和利用、管理和评价，以实现优化的教育理论 与实践。现代教育技术与教育技术并没有本质区别，之所以加“现代” 二字，旨在强调吸取教育技术的成果、理论和方法，使其更具有现代 科学技术的时代性、科学性、先进性与前沿性，强调最新的科学成果 具有的强大的功能与作用。应该讲，现代教育技术的出现和应用，对 目前教育改革中问题的解决有很好的促进作用。 　　 一、现代教育技术对教学改革的促进作用 　　 1．现代教育技术推动了教学模式的改革 　　传统的教育教学中，一般以老师为中心，灌输式的教学方式主宰 着教学，学生属于教学中的从属地位，被动地接受老师所传授的知识， 缺乏主动性。为改变传统教育的弊端，教育工作者按照先进的教育思 想、理论、方法，积极探讨新的教学模式。新型教学模式要符合现代 教育思想，强调的是培养知识和能力相结合的创造性的人才，强调学 生要学会发现知识、自己去获取知识和更新知识，而不是系统化的知 识本身。现代化教育技术的应用能够促进教育模式的改革，增强学生 的主动性与创造性，激发学生的学习兴趣，提高学生获取知识的能力。 在信息时代由于知识急剧增长与科学的迅猛发展，如果学生不会学习、 缺乏创造性，那么在学校学到的知识大部分会很快过时。实现教学模 式的改革，最关键的是需要现代教育技术的支持，即现代教育技术是 新型教学模式构建的基础，这是教学改革的制高点与突破点。现代教 育技术在教育中的应用，必将导致教学内容、教学手段、教学方法和 教学模式的深刻变革，并最终导致教育思想、教学观点、教学理论乃 至整个教育体制的根本变革。 　　2．现代教育技术促进了教育思想观念的改革 　　现代教育技术的一个基本理论基础就是现代教育思想、观念，现 代教育思想、观念是以学生为主体，教师为主导的，教师由单纯地讲 授知识转变为主要设计教学过程，学生由单纯地接受知识转变为主要 依靠自学。现代教育技术的应用，使得这种观念在教师和学生中逐渐 形成。要优化教学过程，必须让学生真正参与到课堂活动中去，应用 现代教育技术，通过学生的内化，才能使教学的最终成果得到实现。 发挥现代教育技术的作用实质上是要求现代教育技术的应用必须要 以现代教育理论为指导。针对当前教育领域存在的只重视知识的传授， 不重能力和素质培养，忽视学生主体的地位和作用，教学设计受行为 主义影响等问题，进行根本性的教育改革。为此，首先要转变教育思 想观念，应用现代教育技术，并采取有力的具体措施唤醒学生的主体 意识，诱发他们的学习动机，授予良好的学习方法，养成良好的学习 习惯，改变以教师为主体的灌输式教育，使教师处于引导地位，促进 学生学习。 　　3．现代教育技术推动了素质教育的开展 　　现代教育技术与素质教育是密不可分的。现代教育技术可以极大 地促进素质教育的实施，作为技术手段，可以从课堂结构、教学模式、 传播途径等多个方面实现革命性变革，可以事半功倍地实现创新人才 的培养。只有利用现代教育技术，开展素质教育，才能培养创造性人 才，这是适应信息时代的要求的重要举措。21 世纪信息时代所需的 是具有创造性的新型人才，而创新人才的培养要依靠素质教育，素质 教育的实现与发展要依靠现代教育技术。同时素质教育在教学手段等 方面对教育提出了新的要求，而这一要求只有以现代教育技术为特征 的现代教育才能实现。所以发展现代教育技术是信息时代的要求，是 知识经济的要求。 　　4．现代教育技术丰富了教育信息资源 　　现代教育技术可以丰富教学资源，扩大信息量，特别是多媒体技 术的运用。多媒体信息量大，可重复性强，多媒体教学传递和展示的 信息是经过教师的优化选择。运用多媒体技术进行教学，节省了老师 板书、作图的时间，因此教师有更多的时间与学生交流，大大提高了 单位时间内的有效信息量，丰富了教育信息资源。而且应用现代教育 技术，利用电子媒介可以使学生得到更多有用的信息，与