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湘教版小学一年级美术下册教学计划 一、 学情分析： 一年级学生对于美的事物有兴趣，有初步感受美的能 力，作画时初步培养了观察习惯， 对于想象画、 命题画有较 大的兴趣， 能根据自己的感受大胆的描绘。 完成作业的速度 不一，部分同学习惯于带回家去完成， 少数同学形象表达能 力稍差。 二、 教材分析： 本学期一年级使用了新课程标准下的九年义务教育湘 版美术实验教材。 教材根据新课程标准的精神， 安排了四个 新的学习领域。 1 、“造型、表现” （即运用多中材料和手 段，体验造型乐趣，表达情感和思想的学习领域） 2 、“设 计、应用”（指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目 的和用途进行设计与制作， 传递， 交流信息， 梅花生活及环 境，培养设计意识和实践能力的学习领域。 ） 3 、“欣赏、 评述”（指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和 评述，组部形成审美趣味和提高美术欣赏能力的学习领域。 ） 4、“综合、探索” （指通过综合性的美术活动，引导学生主 动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域。 ） 这些课程内容新颖， 版面美观， 贴近学生的生活， 受到了小 朋友们的喜爱。 三、教学目标： 湘教版小学一年级美术下册教学计划 一、 学情分析： 一年级学生对于美的事物有兴趣，有初步感受美的能 力，作画时初步培养了观察习惯， 对于想象画、 命题画有较 大的兴趣， 能根据自己的感