学校校长2018年述职述德述廉报告.docxVIP

学校校长2018年述职述德述廉报告 一年来，在市教育局的领导和关怀下，我本着为 “为学生终身发展负责”的教育理念，不断提高白己的专业技术水 平、工作能力和管理能力，一步一个脚印，扎实工作，使我校在学校 管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升。这是 21中广大 职工同心同德，积极努力的结果，也代表着 21中学师生奋发向上的 希望。 现对一年来的主要工作做简要总结，请领导、同行指正。 一、重视作风建设，加强两支队伍建设。 充分利用市局作风集中整顿良机，狠抓干部教师作风建设。一是加 强班子建设，突出干部引领。强化班子职责分工，完善领导值勤制度， 班子成员都兼课，乃至主课。二是强化师德师风建设，着力抓好教师 思想观念的转变。通过举办“教师论坛”、“班主任论坛”及“校长 荐读”等形式，引领影响教师观念转变、思想提升。三是重视制度建 设，力求学校管理标准化、精细化、规范化。落实领导谈心制度和跟 踪听课制度。四是突出典型带动，注重榜样激励。真正让干事的人、 创新的人、奉献的人有位置、受尊重、得实惠，进一步形成你追我赶、 奋勇争先的浓厚氛围。五是健全民主决策机制，激发教师工作热情。 一年来，学校领导班子民主和谐，团结奋进，乐观奉献，教师队伍 爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃，为学校发展奠定了坚实的基础。 二、 重视师能提升，打造周效活力课堂。 教学质量是学校工作的核心和生命线，是教育教学工作的重中之 重。21中近几年成绩滑坡严重，已触碰至底线。针对此现状，我带 领班子成员查找问题，剖析原因，研究对策。针对教师队伍实际，学 校致力于坚持目标拉动、学习启动、活动推动、机制驱动，从现有基 础出发，以“调整、培养、提高”为目标，把培养与使用、竞争与评 优结合起来，拓展知识技能，提高内在素质。 一年来，主要以“六项举措”促进学校教学质量提升： 1、加强集 体教研力度。2、推行教师先周备课。3、加强对常规教学的系统管理。 4、加强对课堂教学的管理。5、推进学案导学+小组合作教学模式的 试点。6、关注薄弱学科及教学的薄弱环节，采取得力措施予以强化。 艰辛的劳动，必将换回丰硕的收获。一年来，教师素质得以提升， 教学成绩也有大幅提高，打破了教学成绩近几年处于低谷、徘徊不前 的局面。我校先后有21名教师在优课评选等教研活动中获奖，其中 9名教师被推送到威海市。名班主任论坛交流中我校中小学有两名教 师获奖。 三、 重视立德树人，提升家校共育水平 学校重视思想教育，重视学生礼仪、养成教育。一是完善主体式德 育体系，通过学生白我管理，建立家长委员会，与派出所等单位建立 共建关系，营造大德育环境。二是学校为创新家校共育办法，拓宽家 校通渠道、丰富家校通内容，在凝聚家校教育合力方面加重对教师工 作考核的权衡比重。定期征集家校通工作新方法，通报家校通方面的 好内容，对成效突出者全校推广使用。三是为使学生舒心学习，健康 生活，我们在中小学的学生作业量、学生用餐方面做了问卷调查，针 对调查出的问题及时整改，得到了家长和社会的好评。四是加强家校 联系沟通。我们印制并下发了〈〈家校联系卡》，举行多次家长开放日， 组织全体教师深入开展大家访活动， 开放课堂教学，形成有效的教育 合力。 四、重视活动育人，全面推行素质教育 紧扣学校“端端正正写字，方方正正做人”办学特色，开展了系列 活动，力促学生综合素质的提高。一是中小学的规范汉字书写活动有 条不紊地开展着，学生每天练字 20分钟，已成为中小学铁打不变的 条文。学生规范书写已成良好习惯。二是努力探索以主题班会、年级 会、校会，以团（队）课、思想品德课、实践活动为载体，以演讲、 征文、团队活动为形式，以挖掘闪光点，激励促进为手段，以白我管 理，白我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制， 促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极 进取，形成了讲文明树新风的良好的校园景象。 三是安全管理常抓常 新不放松。学校强化安全教育和法制教育，狠抓各种安全演练。创新 性的把体育大课间和安全演练有机整合，规定每天体育大课间的集合 方式、下楼顺序和安全演练完全一致，这样除了专门开展的演练之外， 每天的体育大课间也是学生们的安全演练， 这样我们做到了专门演练 和日常演练的有机结合，大大提高了演练的效率。四是丰富活动开展 提升学生精神面貌。学校修订了升旗仪式，改进 21中大课间程序， 举办师生艺术节、读书节、体育节等丰富多彩的校园文化活动 开 展一系列活动并注重宣传，仅2018年9月至今，荣成21中就接受市 电视台采访和报道11次，在各级新闻媒体上发表教育简讯 70多条。 本年度的科技节比赛中，中小学有2人的作品获威海市奖，其中董可 丽老师指导的科幻画〈〈超炫智能吸霾机》获得省级一等奖被推荐参加 国家参评；9人的作品获得荣成市