八年级物理第二学期教学计划及进度表.docxVIP

八年级物理第二学期教学计划 教师：徐海雁 一、 教材分析 教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、 由简到繁， 以学习 发展水平为线索，兼顾到物理知识结构的体系。每章下面分节，每节 内都有些小标题，帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳 总结等环节，以及实验、插图、练习中，编排了许多启发性问题，点 明思路，引导思考，活跃思维。 二、学年的教学总目标和总的教学要求 1、引导学生学习物理学的初步知识及其史记应用，了解物理学 在科学技术和社会发展中的重要作用； 2、培养学生初步的观察、实验能力，初步的分析、概括能力和 应用物理知识解决简单问题的能力； 3、培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学 习习惯和创新精神， 结合物理教学对学生进行辨证唯物主义教育、 爱 国主义教育和品德教育。 三、学情分析 学生是学习的主人，只有处于积极状态，经过认真的观察、实 践、思考，才能体会物理现象中蕴含的规律，产生探究物理世界的兴 趣，理解所学的物理知识，获得相应的能力。 要注意研究学生的心理特征，了解他们的知识、能力基础，从 实际出发进行教育， 并且根据他们的反应及时调整自己的教学安排。 四、教学目标 1、知识与技能 ： A、 初步认识力学的基本内容。 B、 初具了解物理学及其相关技术中产生的一些历史背景，能意 识到科学发展历程的艰辛与曲折。 2、过程和方法： A、 经历观察物理现象的