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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)
统编版小学语文三年级上册同步练习
第七课 听听,秋的声音(P6页 共10大题)
★课文重点知识
★同步练习题
给带点的字选择正确的读音,打“√”。
抖动(dǒu dǒng) 歌韵(yùn jùn) 掠过(luè nuò) 歌吟(yín yíng)
辽阔(liào liáo) 蟋蟀(shuài lǜ) 振动(zhèn zhèng) 叮咛(níng nìng)
根据拼音写汉字。
dīng? níng?? ??zhèn ?dòng?? ?lüè? guò??? ??zhàn ?kāi?
(________) (________) (_______) (_______)
xī shuài gē yùn liáo kuò dǒu dòng
(________) (________) (_______) (_______)
给形近字组词。 ?
臂________?????撒________?????暖________?????滴________????绽________
璧________?????撤________?????缓________?????摘________????锭________
在括号里填上恰当的词语。
匆匆地(______) 快活地(______) 悄悄地(______)
拼命地(______) 好奇地(______) 甜甜地(______)
在下面的括号里填上合适的量词。
一(________)叶子 ?一(________)小花 ?一(________)汗水?
一(________)谷粒? 一(________)秋风? 一(________)大树
选词填空。
辽阔 宽阔 广阔
(1)她穿了一件紫丁香色的上衣,在(________)碧绿的河面,像一朵莲花似的漂移过来。
(2)我们在(________)的田野里奔跑、欢呼。
(3)他一边穿衣服,一边又习惯地抬头巡视着(________)的星空。
下列诗句中都有什么声音,请将序号写在对应的括号内。
A猿猴的哀叫声 B寺庙里的钟声 C秋风吹枫叶的声音
D秋虫的叫声 E秋雨打在枯萎的荷叶上发出的声音 F马叫的声音
秋壁暗虫通夕响,寒衣未寄莫飞霜。(______)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。(______)
秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。(______)姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。(______)
为惜故人去,复怜嘶马愁。(_______) 日暮秋烟起,萧萧枫树林。(_______)
按要求改写句子。
(1)走进这辽阔的音乐厅,我们去听听秋天刺耳的声音。(修改病句)
_____________________________
(2)一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。(缩句)
____________________________
把下列句子补充完整。
我一边植树,_____________________。
________________在果园里劳动。
秋天到了,_________________________。
我们要做一个_________________________的好孩子。
阅读理解
可爱的秋娃娃
明 秋
秋娃娃挥舞着彩笔来了,
它淘气地一画,
大地神奇地变了颜色。
一片片树叶黄了,
一个个果子熟了。
稻子一片金灿灿,
五彩的秋菊乐得笑开了怀。
秋娃娃,多待会儿好吗?
我多想把这些美妙的景象永远留住,
可是来不及了,
因为冬姐姐马上就要来了。
那么,
再见吧,秋娃娃,
咱们明年再相会!
(选自《小学生学习指导》 2012年第10期)
在括号里填上合适的词语。
(__________)的树叶 (__________)的果子
(__________)的稻子 (__________)的秋菊
“我”不能把这些美妙的景象留住,是因为( )
A.因为冬姐姐马上就要来了。
B.因为秋娃娃太淘气了。
C.因为我不喜欢秋娃娃了。
从“秋娃娃你多待会儿,好吗”可以感受到作者_____________________________________的感情。
想象一下,第二年秋娃娃又来了,“我”会对秋娃娃说些什么呢?
_____________________________________
在你的眼中,秋天又是什么呢?她又是如何把秋天打扮得更美
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