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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 8 页)
统编版三年级语文上册第三单元检测卷
一、基础知识(42分)
1.认真拼一拼,把字写漂亮。(10分)
zhù yì qiáng bì kǎn chái bào yǔ zhī zhū
piào liang zhuàng dào bǎo mǎn pò dòng liàng shài
2.照样子写词语。(12分)
(1)孤零零(ABB式):__________ __________ ____________
(2)吱吱呀呀(AABB式):____________ ____________ ___________(3)百发百中(ABAC式):____________ ____________ ____________
(4)四面八方(含有数字的):___________ ____________ ____________
3. 选择恰当的关联词填空。(8分)
哪怕……也…… 一……就……
不是……而是…… 因为……所以……
(1)虫子( )撞上蜘蛛网,蜘蛛( )爬过去把虫子吃掉。
(2)( )小男孩的风筝线太短了,( )小男孩就把胡萝卜先生的胡子剪了一段用来放风筝。
(3)狐狸发现啼叫的( )一只小公鸡,( )一只狗,很失望。
(4)猎人里面有神枪手,( )是一只夜莺,他们( )会给打下来。
4. 查字典填空。(7分)
“准”字用音序查字法先查( ),再查( );用部首查字法先查( ),再查( )。“准”在字典中的解释主要有:①允许,许可;②标准,法则,可作为依据的;③正确。在“瞄准”这个词中“准”选第________种解释,在“批准”这个词中“准”选第________种解释,在“准则”这个词中“准”选第________种解释。
5.回忆课本内容,判断正误,对的打“√”,错的打“×”。(5分)
(1)《总也倒不了的老屋》是慈琪写的一篇神话故事。( )
(2)读故事时的预测就是随意猜测,不需要依据。( )
(3)读书时如果你预测的内容跟作者写的不一样,说明你读书不认真。( )
(4)胡萝卜的胡子不可能用来放风筝,所以作者这样写是没有道理的。( )
(5)写对话时,可以根据不同情况来确定提示语的位置。( )
二、你的名字有什么故事或来历?请写下来与别人分享一下。(6分)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、积累运用(11分)1.把下列谚语补充完整。
(1)二人同心,____________。
(2)三个臭皮匠,______________。
(3) 人心齐 ,__________。
(4)一个篱笆三个桩,________________________。
2.____________在老屋里安心睡觉,虽然晚上有____________。
3.胡萝卜先生常常为____________发愁,因为他长着_________________,必须每天____________。
4.练习啼叫的狗学公鸡喔喔喔叫,狐狸听了________________;学杜鹃咕咕叫,猎人瞄准它________________……
三、快乐阅读。(16分)
(一)、课内阅读(9分)
一天早晨,它在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么( ),那么( ),那么( )。一只狐狸听到了,心里寻思着:公鸡终于来找我了,我得去感谢它的来访。狐狸真的去了,还没忘记带上刀叉和餐巾,因为对狐狸来说,没有比小公鸡更美味可口的午餐了。可以想象,当它看见啼叫的是一只狗而不是小公鸡时,该是多么失望啊!那只狗蹲坐着,一声又一声地喔喔叫着。
1.在文中括号里填上合适的词语。(3分)
2.用“____”画出描写狐狸心理活动的句子。(2分)
3.“狐狸真的去了,还没忘记带上刀叉和餐巾”,这一句写出了狐狸的______________________________________。(2分)
4.当狐狸看见啼叫的是一只狗而不是小公鸡时,心里会怎么想?发挥想象写下来。(2分)
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