人教版五年级上册语文第8课《小桥流水人家》课文原文及知识点_0.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 人教版五年级上册语文第8课《小桥流水人家》课文原文及知识点 姓名：__________ 指导：__________ 日期：__________ 人教版五年级上册语文第8课《小桥流水人家》课文原文及知识点 原文一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕引导村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。天旱的时候，这条小溪就会干涸。村民平时靠它来灌溉田园，清洗衣物，点缀风景。有时，它只有细细的流泉，从石头缝里穿过。我和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开石头，寻找小鱼、小虾、小螃蟹，我们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。一条小小的木桥，横跨在溪上。我喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢在桥下，让流水把它们送到远方。我的家离小桥很近，走路五六分钟就到了。沿着溪岸向东行，还有一座长石桥，那是通到茶山去的。我曾经随着采茶女上山摘过茶叶，我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。至今一看到茶树，脑海里立刻会浮现出当时的情景来。我爱我的老家，那是我出生的地方。我家只有几间矮小的平房，我出生的那间卧室，光线很暗，地面潮湿，但我非常爱它。父亲的书房就在前面，我可以天天去玩。那是一座空气流通、阳光充足、有东南两面大窗的漂亮房子。清晨，可以看到太阳从后山上的树丛里钻出来。夏天，凉爽的清风从南窗里吹进来，太舒服了！更美的是，我由东窗可以望到那条小溪和小桥，还有那几株依依多情的杨柳。故乡所有的居民都姓谢。村庄有大有小，大的有五六十户人家，小的只有三四家。大家过着“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。那段日子，深深的印在我的脑海中。那些美好的印像，我一辈子也不会忘记。 知识点1【好词】清澈见底　　随风飘动　　依依多情　　粼粼的波纹守望相助　　日出而作　　日入而息　　婀娜的舞姿【好句】大家过着“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。【好段】一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘坳着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。词语解释【潺潺】象声词，表示溪水、泉水等流动的声音。例句：老师的话像潺潺的清泉，滋润着同学们的心田。【婀娜】形容姿态柔软而美好。例句：她的舞蹈时而热情奔放，时而细腻娇柔，婀娜多姿。【粼粼】形容水很清澈的样子。例句：波光粼粼的水面漂浮着几朵荷叶。【干涸】指河道、池塘等水干了。本课指小溪枯竭。例句：一滴水放进了大海，才永远不会干涸。【点缀】衬托、装饰，使更好看。本课指小溪使家乡的风景更好看。例句：五颜六色的鲜花把春天点缀得格外美丽。【野菊】野生的菌类。例句：虽然没有玫瑰的美丽，但野菊有她独特的芬芳。【守望相助】为防备外来的侵害，相邻各处协同守卫瞭望，遇警互相通报支援。本课指家乡的人们互相帮助、和睦相处的生活情景。例句：守望相助是我国固有的传统美德，应该予以继承和发扬。【小桥流水人家】语出马致远的《天净沙·秋思》：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”人们通常用它来指代江南水乡。本课指的家乡，有小桥，有流水，有人家，与诗句相吻合。另外，用诗句来做题目，更显得家乡美好可爱，富有诗情画意。 知识点2生字词学习课文中的11个生字词，读读记记婀娜　　　舞姿　　　粼粼点缀　　　涌现　　　潮湿波纹　　　干涸　　　流通舒服　　　印象近义词清澈──清亮柔软──柔滑　柔嫩　柔润点缀──装点　装饰　粉饰自然──天然凉爽──凉快反义词潮湿──干燥清澈──混浊　污浊　浑浊柔软──坚硬　僵硬自然──人工　做作　局促凉爽──炎热多音字娜：nà(多用于人名) 　　nuó(袅娜)和：hè(附和) 　　hé(和平) 　　hú(和牌) 　　huó(和面) 　　huò(和弄)作：zuò(作怪)　　zuō(作坊)