部编版语文小学三年级上册22 父亲、树林和鸟 同步练习试题（含答案）.docxVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 22 父亲、树林和鸟 课时1 一、给下面的加点字注音。 黎明（） 幽深（） 兀立（） 凝神（） 舒畅（） 瞬间（） 二、看拼音，写词语。 měi miào yǎn zòu gē shǒu qīng róu （）（）（）（） hé zòu yuè qì hé liú chōng mǎn （）（）（）（） 三、照样子写词语。 雾蒙蒙 上上下下 望了又望 四、按要求写词语。 1.写出下面词语的近义词。 幽深——（）喜欢——（）惊愕——（） 兀立——（）舒畅——（） 2.写出下面词语的反义词。 快活——（）　容易——（）　用心——（）　　 潮湿——（）　沉重——（）　黎明——（） 五、在括号里填上合适的量词。 例：一（只）飞鸟 一（）树林 一（）树枝 一（）鸟叫 一（）羽毛 一（）翅膀 一（）歌曲 六、读下面的句子，说说加点的部分给你什么感受。 1.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。 2.我只闻到浓浓的苦苦的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。 七、阅读课文，想一想父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的？请简要概括。 课时2 父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。 　　“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。 　　我知道这也是父亲最快活的时刻。 　　过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。” 　　“为什么？”我惊愕地问。 　　父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。” 我真高兴，因为父亲不是猎人。 1.父亲为什么说这是树林和鸟最快活的时刻，我也说这是父亲最快活的时刻？ “黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”这句话体现出父亲。 文章为什么以“我真高兴，父亲不是猎人”这句话结尾？ 二、阅读短文，回答问题。 一天晚上，阵雨过后，空气异常清新，我和爸爸妈妈一块屋外散步。忽然，我发现一只小鸟站在楼梯口，它的羽毛全给雨淋湿了，冷得缩着脖子，我把它拣起来，拿回屋去了。? 当我用棉布轻轻地将小鸟身上的水珠擦去，轻轻地抚摸着它时，小鸟眨巴着眼睛，好奇地看看彩色电视机，又天真地看看冰箱。不一会儿，它身上的羽毛全干了，还“啾、啾、啾”的唱歌哩。我看见恢复生气后的小鸟一会儿钻到沙发下，一会儿又跳到桌子上，最后扑向客厅墙上的一幅《竹林春雨》图，嘴里不停地叫着，仿佛在说：“我要出去！我要出去！”我忽然明白了：小鸟不爱看大彩电，也不爱看这电冰箱，它爱的是青山、绿水、蓝天和白云。? 于是，我们来到一棵小树下，爸爸把我举得高高的，我小心地将小鸟放在树枝上，对小鸟说：“再见了！快回家找妈妈吧！”? 1.给这个短文起个题目，写在文章前的横线上。? 2.小鸟为钻来钻去，是因为 3.小鸟爱的是 参考答案 课时1 一、给下面的加点字注音。 黎明（lí） 幽深（yōu） 兀立（wū） 凝神（níng） 舒畅（shū ） 瞬间（shùn ） 二、看拼音，写词语。 měi miào yǎn zòu gē shǒu qīng róu （美妙）（演奏）（歌手）（轻柔） hé zòu yuè qì hé liú chōng mǎn （合奏）（乐器）（河流）（充满） 三、照样子写词语。 雾蒙蒙 黑漆漆白茫茫金灿灿 上上下下左左右右前前后后里里外外 望了又望看了又看想了又想讲了又讲 四、按要求写词语。 1.写出下面词语的近义词。 幽深——（幽静）喜欢——（喜爱）惊愕——（惊奇） 兀立——（直立） 舒畅——（舒服） 2.写出下面词语的反义词。 快活——（痛苦）　容易——（困难）　用心——（粗心）　　 潮湿——（干燥）　沉重——（轻松）　黎明——（黄昏） 五、在括号里填上合适的量词。 例：一（只）飞鸟 一（片）树林 一（根）树枝 一（声）鸟叫 一（片）羽毛 一（对）翅膀 一（首）歌曲 六、读下面的句子，说说加点的部分给你什么感受。 1.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。 这句话加点的部分体现出父亲胸有成竹的样子。 2.我只闻到浓浓的苦苦的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。 加点的词语从表面上看描写的是我的感官，实际上是对父亲的赞扬。 七、阅读课文，想一想父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的？请简要概括。 父亲对鸟的气味很敏感，对鸟的生活习性和活动规律很了解；父亲说话的声音很轻，生怕惊动了鸟；鸟快活的时刻父亲也最快活。 课时2 父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。 　　“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。 　　我知道这也是父亲最快活的时刻。 　　过