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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)
统编版小学语文
三年级上册第二单元复习卷
一、填空题
1.给加点的字选择正确的读音,用“√”画出来。
挑促织(tiǎo tiāo) 增添(zēnɡ zhēnɡ) 雨靴(xuē xüē)
歌曲(qǔ qū) 勾住(ɡōu ɡoū) 凌乱(lín líng)
2.看拼音,写词语。
yán liào(________) pái liè(________) hán shuānɡ(________)
pū lù(________) ɡuī zé(________) piāo luò(________)
chénɡ zi(________) jiā jǐn(________)
3.比一比,组成词语。
经(________) 残(________) 乱(________) 飘(________)
径(________) 浅(________) 刮(________) 票(________)
4.照样子,根据季节写出不同的词语。
例:春: 温暖 春回大地 鸟语花香
夏:(_________) (__________) (__________)
秋:(_________) (__________) (__________)
冬:(_________) (__________) (__________)
5.写出下列词语的反义词。
潮湿——(_____) 凌乱——(_____) 增添——(_____) 仔细——(_____)
愉快——(_____) 炎热——(_____) 欢乐——(_____) 冷淡——(_____)
6.给下列句子填入带“笑”字的词语。
(1)他的小品逗得观众(________)。
(2)看到老师(________)地看着我,我鼓起勇气走上讲台。
(3)不知道为什么,大家看到我就笑个不停,我也只好跟着(________)。
(4)回到家,妈妈(________)着对我说:“你爸爸马上就要回国了。”
7.根据课文内容,用恰当的词语替换句中画横线的短语。
(1)秋天到了,梧桐树的叶子不整齐、没有秩序地排列在水泥道上。 (______)
(2)美丽的菊花在秋雨里连续不断地点头。 (______)
(3)小朋友的脚常被水果的香味吸引而停住。 (______)
(4)秋天的雨,有一盒颜色繁多、非常好看的颜料。 (______)
8.给句中加点词语选择恰当的解释。
明朗:①光线充足(多指室外)。 ②明显:清晰。 ③光明磊落:开朗:爽快。
(1)啊!多么明朗的天空。 (____)
(2)听了我的描述,爸爸的态度明朗了。 (____)
(3)这些作品都具有明朗的风格。 (____)
9.选择合适的量词填空。
朵 把 盒 枚 首 盏 阵 排
一(____)颜料 一(____)歌谣 一(____)大雁 一(____)油灯
一(____)钥匙 一(____)邮票 一(____)秋雨 一(____)红花
10.选择合适的词。
提醒 醒悟
(1)警察叔叔(____)我们,在人多的时候看好自己的东西。
(2)老师的一番话,是他顿时(____)了。
沉浸 浸泡
(3)“六一”庆祝活动中,同学们都(____)在欢乐与幸福中。
(4)早晨,树林里的一切仿佛(_____)在牛奶一样的雾中。
二、信息匹配
11.根据课文,完成练习。
《听听,秋的声音》这篇略读课文是一首________诗,语言精练优美,富有韵味,作者抓住________里大自然的一些________,用诗的语言,________________了秋天。
《山行》这首诗的作者是______代的__________。全诗描写的是_________(季节)的景色,从___________________________,__________________句诗中可以看出。诗人笔下的秋景图,是按照由_____及_____的顺序来观察的。主要写了_______、______、_______、______四种景物,给人以美的享受。
学习了本单元,你最喜欢的文章是___________________,写出文中你最喜欢的一句话:_______________。
12.补写诗句。
1.一年好景君须记,________________。
2.________
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