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统编教材三上第六单元
新课预习手册
要识记、过关的内容
易错处
17.《古诗三首》
(1)背诵三首古诗,默写《望天门山》。
(2)易错音、易错词
字音:后鼻音(蒙、镜、庭);
前鼻音(饮、银);
多音字(抹、磨)
字形:初是衣字旁,;
未和抹右边两横长短要注意;
磨是半包围结构,不要写成上下结构。
(3)能用自己的话说出诗句的意思。注意重点字词解释:
①潋滟:波光闪动的样子
②方:正
③空蒙:迷茫缥缈的样子
④亦:也
⑤西子:西施
⑥青螺:青绿色的螺,这里指的是洞庭湖中的君山
(4)了解古诗中的比喻:
①欲把西湖比西子:把西湖比作西施
②潭面无风镜未磨:把湖面比作镜面
③遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺:把洞庭湖比作白银盘,把君山比作青螺
“帆”最后一笔为横折弯钩,“初”不要写成示字旁。
18.《富饶的西沙群岛》
(1)理解与发现
①能了解全文的中心句是“那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方”,全文围绕“风景优美、物产丰富”两方面展开,从”海水、海底的生物、海岛上的鸟”三个方面来写西沙群岛。
②能发现第五自然段是围绕关键句“西沙群岛也是鸟的天下”写了“树林多、鸟蛋多、鸟粪多”三方面的内容。
(2)易错音、易错词
字音:
富饶(ráo)瑰(guī)丽鸟粪(fèn)海参(shēn多音字)
字形:
挺:右边的”廷”要写得要紧凑,“壬”的第一笔是撇,“廴”的捺要舒展,托住上面的部件。
鼓:左右两部分都紧靠竖中线。左边部分的上面两横稍斜且下横要短。右边“支”的横撇要穿插到左边部分的下面。
数:左边“米”最后一笔是点,“女”的撇折要缩短。右边反文的长撇与“女”的撇折底部齐平,捺从短撇的下方开始运笔,要舒展。
贵:上边要写得扁,第五笔横要写得伸展。下边的“贝”要写得瘦长,最后一笔是点。
(3)词语表要求会写词语:
位于部分风景优美物产丰富相互交错成群结队
游动堆积宝贵肥料祖国事业发展
(4)疑难字词解释:
①交错:交叉错杂
②成群结队:形容数量很多
③蠕动:缓慢地爬行移动
(5)课后练笔:知道可以从“颜色、样子、神态、动作”等方面说说图画中的事物是什么样的,明确“可以写什么”;另一方面,回顾文中表达方法,如“……像……”“有的……有的……”句式,以及“围绕一个意思写”。
说说从哪些地方可以看出西沙群岛风景优美、物产丰富。
学过“敲”字后,生容易把“鼓”右半部写混淆。
19.《海滨小城》
(1)理解与发现
①能了解全文的中心句是“这座海滨小城真是又美丽又整洁”
全文围绕“美丽、整洁”两方面展开,主要写了海上、海滩、庭院、公园、街道5个场景。
②第四至六自然段都是围绕关键句写的:
第三自然段中各色的贝壳、喧闹的船队,写出了海边的场景;
第四自然段从树的种类多、桉树叶香味浓、风凰树花开得热闹3个方面写了庭院里的树;
第五自然段从榕树的数量、样子及休息的人们3个方面写出了公园之美;
第六自然段从走在路上的感觉、路面的干净两方面写出了街道之美。
(2)易错音、易错词
字音:
海滨(bīn)载(zǎi)栽(zāi)板凳(dèng)每逢(féng)胳臂(bei,多音字)
字形:
躺:左边的“身”,书写时最后一笔撇不要出头;
踩:左边足字旁的最后一笔是提;
洁:右上部分是“士”不是“土”。
上下结构的字“靠、夏”横画较多,不能遗漏。
半包围结构的“载”字笔顺是横、竖、横、横、撇折、竖、提、斜钩、撇、点,“栽”和“载”两个字的字形、笔顺相似,笔画较多,书写时笔顺不能弄错,更不能遗漏笔画。
“踩”和“睬”注意区分
(3)词语表要求会写词语:
海滨街道交界来来往往渔民遍地远处汽笛船队
满载银光闪闪靠岸初夏散发除了整洁
(4)知道如何摘抄喜欢的句子,注意格式(对应语文园地七“交流平台”):
归类摘抄;摘抄时写下感受,把特别喜欢的语句背下来;摘抄时注明出处;段落开头空2格等。
课文写了海滨小城哪些景象?这些景象是什么样的?
多音字“载”易错,适当补充。
20.《美丽的小兴安岭》
(1)理解与发现
①能了解全文的中心句是“小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库”,全文围绕“花园、宝库”两方面展开。
②第一自然段概括叙述小兴安树的特点,第二至五自然段具体写了小兴安岭美丽的四季。其中,第二至五自然段都以描写树木开头,照应了第一自然段中的“绿色的海洋”。
(2)易错音、易错词
字音:
融(róng)化欣(xīn)赏浸(jìn)在树梢(shāo)小兴(xīng,多音字)安岭宿舍(shè,多音字)
字形:
袋:“衣”的上部,穿插在“代”的中间,因此“代”的斜钩要写得平缓舒展,为“衣”腾出空间;
线:右边部分的两横稍斜,撇要穿插到左边绞丝旁的下
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