预防感冒教学设计.pdfVIP

。 《预防感冒》教学设计 一、设计意图 春季，气温时冷时热，变化无常，是感冒高发季节。学校是集体生活，极易 传染。一个孩子感冒了，往往会影响到其他孩子。孩子们一感冒，必然会影响到 一日的学习、 生活。 因此，在春季和孩子们聊聊 “如何预防感冒”显得十分必要、 十分重要。 二、教学目标 （一）了解感冒的症状，知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人。 （二）初步了解一些预防感冒的方法。 （三）知道感冒了不要怕打针吃药，要做个勇敢的孩子。 三 、教学重点、难点 重点：了解一些预防感冒的方法。 难点：了解感冒的症状。 三、教学准备 ppt 课件， 感冒症状的图片，预防感冒图片、视频。 四、教学过程 （一）由图片导入感冒 出示图片 ( 发烧、流鼻涕图片 ) 师：他怎么了？ （二）说一说：感冒的症状及原因。 1、 你们感冒过吗？感冒了会有什么感觉？ 教师小结：流鼻涕、喉咙痛、头痛、咳嗽、打喷嚏、有时候会发烧…… 2、看感冒症状图片（流鼻涕、咳嗽、发烧、打喷嚏、鼻塞、嗓子疼、头 疼） 3、说一说：为什么会感冒？感冒了怎么做呢？ 教师小结：穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被传染了都容易引 起感冒。感冒真是防不胜防，当身体不舒服的时候要及时告诉大人。 4、说一说，下面小朋友的做法哪个对，哪个错？ （1、）小夏嗓子疼、咳嗽，可是他只想着出去玩，不告诉老师。 （2、）小华发现小夏不舒服，赶快去告诉了班主任。 （3、）小雷不想上学，就跟妈妈说谎话，说自己发烧了，还头疼， 让妈妈非常担心。 小结：小华做得对，我们也要像她一样，身体不舒服赶快告诉大人。让大 人带着去哪看病呢？（医院） （三）去医院时我们应该怎么做呢？（渗透情感，懂得要勇敢，生病不怕 打针吃药。） 精选资料，欢迎下载 。 1、讨论：去医院时我们应该怎么做呢？ （1）、回答医生的问题。 （2 ）、认真配合检查。 （3 ）、必要时打针输液 说一说：你打过针吗？你打针的时候是怎么做的？ 教师小结：你们真是个勇敢的孩子，如果你感冒了，要赶紧去看医生，不要 怕打针吃药，这样感冒很快就会好了。 2、讨论：回家后怎么做呢？（多喝水、多休息、吃清淡饮食，按时吃药） 练习 （1）、连一连：把下面的症状与图片连起来 （2 ）、评一评：那个小朋友做得对呢？ 小博士：药丸不是糖豆豆： 药品是用于治病的，千万不能随便乱尝，这十分危险。 当你生病时，吃的药一定要按照爸爸妈妈和医生的要求来吃，不能 自己随便乱吃 （四）结合图片展开讨论：初步了解预防感冒的方法。 患了感冒会影响我们的身体、学习、会传染他人并给家庭带来经济负担， 既然影响这么多，那么感冒的预防就十分重要了。你知道怎样预防感冒吗？ 1、看图片提升经验，了解预防感冒的方法： （1）勤洗手，多喝水。 （2 ）多开窗通风。 （3 ）多参加室外活动参加体育锻炼，如：跑步、拔河、跳绳、玩球等。 （4 ）保证充足的睡眠。 （5 ）合理饮食。 （6 ）雾霾天气出门戴口罩。 （7 ）人多地方我不去。 除了这些，还有睡觉盖好被子、天冷了及时穿衣服…… 2、我们一起来看看这几个小朋友谁做得好呢？ （1）经常参加体育锻炼。 （2 ）天天在家看电视。 （3 ）我就爱吃方便面，不吃别的。 （4 ）吃饭不挑食。 下面我们一起看视频：《文明小师爷课堂——防流感》，巩固预防感冒 的方法。 小朋友说一说：（勤洗手、多喝水、多锻炼、睡眠 8 小时、吃饭不挑食，人 多地方不停留。） 作业：回家后和爸