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[运动游戏 ]3 岁半 -4 岁儿童精细动作能力训练
行 通 准
操作方法
玩具
号 目
1 在斜面 把球放到斜面上
儿童坐在桌前, 他一个 球一个,将一
上 球 端,放手 球 下
球,示意他把球放在 斜
硬 板 斜 30 度
(3 2成)
上, 察它的反
置于桌上
用方 可以搭高 6 木 儿童坐在桌前, 他两 方 方 木 10 (
木搭高 不倒下来
木,示意他把一 置于另一
厘米)
(6 )
上面,当儿童搭成两 后再
第 3、 4?? 鼓励他往上搭
3
用方 可以搭高 8 木 同上做法, 木增至 8
同上
木搭高 不倒下来
(8 )
4
木 成 形状
儿童坐在桌前, 他几 形状 建筑 木 1 套或小
成形
相同的 木,示意他 成火 方 木 10
豆豆 一分 起 20—25 儿童坐在桌前,桌上放 30—40 蚕豆 40 粒,搪瓷小粒,并放入小碗, 粒蚕豆,另外放一只小碗示意 碗 1 个
要一粒一粒的 , 他把蚕豆一粒一粒 起来放
不是大把抓 碗里
串塑料 3—5 分 内穿起直 儿童坐在桌前,在桌面上放 色塑料套管 20 个
管径厘米, 1 厘米 色塑料管 20 根, 他一根 ( 厘米,直径厘的塑料管 12—15 个 ,示意他把套管套在 米), 一根
上 ( 2尺)
7 折 能将正方形 折 儿童坐于桌前, 他一 正方 12 厘米的花
基本成 方形 形花 ,示意他 折。如不会 4—5
可手把手教,重点在抹平
8
折纸
能将正方形纸角对
儿童坐于桌前,给他一张正方 同上
角折成三角形
形花纸,示意他角对角折。 如
不会可手把手教,重点在抹平
9
翻书
一次翻
— 页,能儿童坐于桌前,给他一本儿童 儿童读物 2—3 本
4
5
全部翻过去
读物,和他同看一会, 示意他 (18* 厘米大小)
翻书,可示范。
10
翻书
一次翻一页准确率
同上
同上
达 90%
11
用笔乱 能自己拿笔在纸上
儿童坐在桌前,给他一枝蜡笔 红蜡笔或红铅笔 1
画
乱涂,留下笔迹即
和一张白纸,示意他用笔在纸 枝, 16 开白纸一张
可
上乱画
模仿画 能模仿成人在纸上 儿童坐在桌前,在他前面放一 红、蓝蜡笔(或铅道道 画出笔道,基本成 枝红蜡笔和一张白纸, 成人用 笔)各 1 枝, 16 开
形(3试2成)
另一色的笔在右上角画直线, 白纸一张
示意儿童模仿。
13
画垂直 模仿画,倾斜不大
示意儿童画垂直线,可示范
红蓝铅笔各 1 枝,
线
于 30度
白纸一张
14
画水平 同上
同上,画水平线
同上
线
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