部编版小学三语上册《语文园地四》知识点易考点总结.docVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 新部编版三语上知识点易考点一线名师梳理 （知识点梳理与本课所编标准化试题内容同步） 语文园地四 学习目标 1.学会根据文中信息预测故事的发展，培养学生独立思考、自主学习的好习惯。【语文要素】 2.引导学生运用查字典的方法自主识字，学会根据词语意思读准多音字，并通过观察成语的构词特点，说出类似的成语。 3.了解提示语的三种形式，准确、规范地使用引号。 4.积累关于团结的俗语，并能准确地背诵、默写。 一.我会读。 生字： EQ \* jc0 \* Font:宋体 \* hps28 \o \ad(\s \up 13(diǎn),典) EQ \* jc0 \* Font:宋体 \* hps28 \o \ad(\s \up 13(jī),基) EQ \* jc0 \* Font:宋体 \* hps28 \o \ad(\s \up 13(chǔ),础) EQ \* jc0 \* Font:宋体 \* hps28 \o \ad(\s \up 13(ɡé),阁) EQ \* jc0 \* Font:宋体 \* hps28 \o \ad(\s \up 13(jiā),佳) EQ \* jc0 \* Font:宋体 \* hps28 \o \ad(\s \up 13(mánɡ),盲) EQ \* jc0 \* Font:宋体 \* hps28 \o \ad(\s \up 13(tánɡ),唐) 多音字：假 jià （假期 暑假 假日） jiǎ （假扮 假装 ） 几jī（茶几 几乎 窗明几净） jǐ （几个 几百 ） 中zhōnɡ（中间 中心 中原） zhònɡ（ 猜中 中毒 中选 中意 中计 中奖） 处chǔ（处置 处罚 处分） chù（到处 处处 四处 处所） 二.我能理解. 百发百中：每次都命中目标，形容射箭或射击非常准。比喻做事有充分把握，绝不落空。 百战百胜：每次打仗都能取得胜利，也泛指无论做什么事都能成功。 百依百顺：形容在一切事情上都很顺从。 四面八方：泛指周围各地或各个方面。 四通八达：形容交通非常便利。 四平八稳：形容说话、做事、写文章稳当，有时也指做事只求不出差错，缺乏创新精神。 七上八下：形容心里慌乱不安。 七嘴八舌：形容人多口杂。 七手八脚：形容人多手杂，动作纷乱。 三、交流平台 ☆本次交流平台的主题是：边读边预测。 1.一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。 读《总也倒不了的老屋》一课时，我一边读，一边想着：老屋虽然快倒了，但是它为了帮助小猫躲避暴风雨，又坚持站了一个晚上，它那么善良肯定还会为了帮助其他小动物而继续坚持不倒。后文果然如我预测的一样，我更加深刻地感悟到了老屋善良、关爱他人的美好品质。 2.为了预测得更准确，读书应注意更多的细节。 读《胡萝卜先生的长胡子》一课时，我注意到了小男孩扯了扯胡萝卜先生的长胡子，他确定够牢固之后，才剪了一段长胡子用来放风筝的细节，这个细节说明胡萝卜先生的胡子又长又牢固，我预测到后文中会针对胡萝卜先生的胡子的特点出现更多的用途，如可以用来做晾衣绳。 在图书馆里找书看时，可以先看标题，猜猜书的大致内容，再决定要不要看这本书。 我去图书馆里找书看时，看到了一本标题为《小故事，大智慧》的书，看标题我猜测这本书是通过一个个小故事讲启迪智慧的道理，我觉得这本书很好，就读了这本书。 4.查找资料时，也可以用预测的方法判断资料是否有用。 有一次我需要查找有关“月亮”的资料，我预测到“嫦娥奔月”的故事，“月球小知识”等资料都是有用的。 ☆从本单元作品中，收获了哪些启示？ 预测不是随意猜测，要有一定的依据。（可以是原文内容、生活经验或生活常识） 2.预测是大胆想象，只要合理并与原文保持一致就可以。 3.预测的结果可能与实际结局一样，也可能与实际结局不一样。 四、识字加油站 你认识下面这些加点的字吗？如果不认识，你会用什么方法？ 字典 基础 阁楼 佳节 盲人 唐朝 方法：部首查字法： 例：典字，先查“八”字旁，再查8画 基字，先查“土”字旁，再查8画 词句段运用 1.读词语，根据加点字的意思读准字音。 指导：假:（1）意为和“真”相对：假山、假话。念jiǎ；（2）照规定或经请求批准暂时 离开工作或学习场所:病假、暑假。念jià。 几：（1）几本书、几百人。读成：jǐ。（2）小或矮的桌子：茶几、窗明几净。读成：jī。（3）将近，差一点:几乎。读成：jī。 中：（1） 和四方、上下或两端距离同等的地位：中心、中原。读成：zhōnɡ 。（2） 受到，遭受:中毒、中计。读成：zhònɡ。（3）恰好合上：