不等式的基本性质2、3
学习目标
理解、掌握不等式的基本性质2、3,会用不等式的基本性质2、3进行简单的不等式的变形;
学习重难点
不等式的基本性质3及其运用。
学习过程
引入新课
提出问题:
能否解不等式:3x>11?
根据我们现有的知识无法解决这个问题,但是我们如果将问题中的“>”改成“=”便成了我们所熟悉的一元一次方程----3x=11。解这个方程,并指出求解过程中运用了哪些方程的简单变形?
就像学习方程的简单变形之前要首先学习其变形的依据一样,学习不等式的简单变形之前也应先学习其变形的依据——不等式的性质。上节课我们已经研究了不等式的性质1,回顾性质1:----------------
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