高一化学必修一《物质的分类》教案设计.docVIP

以精心写就精品文档 欢迎下载并关注笔者 PAGE PAGE 1 高一化学必修一《物质的分类》教案 【导语】青春是一场远行，回不去了。青春是一场相逢，忘不掉了。但青春却留给我们最宝贵的友情。友情其实很简单，只要那么一声简短的问候、一句轻轻的谅解、一份淡淡的惦记，就足矣。当我们在毕业季痛哭流涕地说出再见之后，请不要让再见成了再也不见。这篇《高一化学必修一《物质的分类》教案》是高一频道为你整理的，希望你喜欢！ 教案【一】 教学准备 教学目标 1、能根据物质的组成和性质对物质进行分类，并尝试按不同的方法对物质进行分类。 2、知道胶体是一种常见的分散系 教学重难点 教学重点： 初步学会根据物质的组成和性质对物质进行分类 教学难点： 分类法的意义及常见化学物质及其变化的分类方法 教学工具 多媒体 教学过程 新课导入 [引入]大千世界，芸芸众生，物质形态多样而丰富。如此之多的东西，如果不进行分类，那对于科学研究是一个致命的打击。比如到图书馆借书，如果书目没有进行分类，要找一本书简直是大海捞针。所以说分类研究方法是科学研究必备的手段，物质进行分类后，同一类物质由于具有相似的性质，故更方便对比。 [投影]图书馆中陈列的图书、超市中的商品摆放。 [导入]初中我们已经学习了一些物质的分类方法，今天我们继续在初中的基础上来进行研究。 [板书]第二章化学物质及变化 第一节物质的分类(一) [引入