人教版小学语文五年级上册说课稿 黄河是怎样变化的.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 人教版小学语文五年级上册说课稿 黄河是怎样变化的 姓名：__________ 指导：__________ 日期：__________ 人教版小学语文五年级上册说课稿 黄河是怎样变化的 一、说教材1.教材分析《黄河是怎样变化的》是九义教材小学语文第九册的选读课文，是一篇检测学生阅读、写作能力的学习材料。课文先写黄河给两岸人民带来的苦难，是一条多灾多难的祸河，但它又是中华民族的“摇篮”；接着，从黄河含沙量的现状，分析黄河变化的原因；最后写科学家设计治理黄河的方案。告诉人们要保护大自然，保护环境，否则就会受到大自然的惩罚。2.教学重点了解黄河变化的过程、原因及治理的方案.3.教学难点根据小组研究主题，学习课文的写作方法，制作电子文稿。二、说目标信息的浪潮席卷全球，人类不可避免的走进以络技术为特征的信息时代，现代教育技术已悄然向“络教学”过渡。根据络教学及学科特点，结合单元教学目标、学生实际情况制定如下教学目标：认知目标：让学生了解黄河变化的过程，明确黄河发生变化的原因及相互之间的关系，科学治理黄河的方案。能力目标：通过信息技术课与小学语文学科教学的整合，引导学生自主协作学习，在获取、过滤、分析、处理、重组信息的过程中实现阅读与写作的一体化。情感目标：通过电子简报的制作，让学生充分体验络学习的乐趣，培养