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物流规划设计大赛介绍 夏俊 2010 年 10 月 1 2 4 3 物流规划设计大赛的历史及流程 物流规划设计大赛的经验介绍 物流规划设计大赛案例解读 物流规划设计大赛注意事项 介绍内容 1 、大赛的历史及流程 大赛的历史： 全国大学生物流设计大赛是 一项由教育部批准并资助 , 教育部高等学校物流类 专业教学指导委员会和中国物流与采购联合会主 力 , 全国各高校物流类专业本科在校学生和老师共 同参与的严格规范的、非盈利性的国家级赛事。 现已纳入教育部 “高等学校本科教学质量与教学 改革工程”， 现已举办两届。 大赛采用根据 企业实际案例 分析设计的方式进行。 每届大赛，赛前向各大物流相关企业发出邀请， 征集真实案例。案例由指导委员会指导撰写并筛 选确定。大赛组委会可根据案例提供情况，确定 相关的企业作为案例背景，为参赛学生设计方案 提供背景。 参赛学生则从企业实际存在的问题出发，根据大 赛的设计要求，围绕大赛提供案例进行研究和设 计。每届大赛将根据合作企业以及案例的具体情 况，由指导委员会专家和企业方共同制定出大赛 的议题，以规范参赛学生的设计范围 首届物流设计大赛： 2006 年 “安得物流”杯物流设计大赛 第二届物流设计大赛： 2008 年“邯运”杯物流设计大赛 大赛的流程 大赛每两年举办一届，共分为三个阶段， 即初赛、复赛和决赛 初赛： 每个学校挑选两个队参加全国的物流设计 大赛，每个队五个成员，且每个成员为本科院校 的在校学生。初赛阶段由各队在网上报名，并注 册邮箱，提交符合要求的作品即可。 复赛： 大赛组委会根据各学校代表队提交的作品 进行初选，按照 50 — 60% 的名额确定复赛名单， 进入下一轮比赛 （进入复赛的团队有资格到企业现场进行参 观调查）。 决赛： 大赛组委会根据各学校复赛代表队提交的 作品进行第二次筛选，按照 40% 的名额确定复赛 名单，进入最后决赛。决赛队除提交电子稿作品 外， 需要到北京现场进行作品展示和答辩 。 2 、大赛的经验介绍 (1) 案例设计思路 主要遵循“ 整合理论知识、深入企业实践、提出切 实可行解决方案 ”的整体设计思路，要结合自己所学的 理论知识，结合企业发展实际，在深入研究企业存在的 发展瓶颈之后，再寻找合适的理论方法和技术手段，为 案例中的问题提出 切实可行 并具 一定操作性 的解决方案 (2) 组织好队员，取好队名，合理分工与合作 合理组队： 组队时不要过于随意，要取长补 短、合理搭配、互为补充 随意组队表现：清一色女生或男生；一个寝 室一个队；玩友一个队 取好队名： L80 “ 物”与伦比 合理分工： 最初的方案构想要整体讨论决策， 方案出来后，适当的分工以提高进度，方案集成 时再集体讨论分析。 (3) 合理的控制方案设计进度 方案构想： 寻找切入点 创新点 整体方案 方案初稿： 方案修改与定稿： (4) 设计方案建议 1 ）不要企图解决所有问题 “顺丰”案例： 281 个问题 —— 14 个案例 以前的方案：财务 — 流程 — 运作 — 人资 2 ）不要就事论事，逐个问题逐个方案 不能单一地解决某一个案例中的问题， 会牵涉到其它的问题，要以解决某个问题为主， 同时解决关联性的问题 3 ）方案要有总结： 突出本方案的 亮点 与 价 值 (5) 要勇于否定自己 每一个阶段的比赛，不要太局限于前阶段的 成果，要敢于创新、不断超越， (6) 要注意细节 文本写作阶段，不要出错 案例题目 主要内容 案例 1: 高效网点运 , 统领高新科技 园 1 、多元化网点建设和布局的规划问题 （网点建设中有形成本和无形成本的认知 和掌握程度） 2 、网点及作业人员运作效率评价问题 （基本作业排序方法的认知程度，以及混 合运用时关键影响因素的对比分析） 3 、基于外部环境的业务创新问题（物流 业务创新的基础条件和服务设计流程等的 认知和掌握程度） 3 、大赛的案例解读 案例 2: 做“低碳”的追随者，制定 引领行业的行动方案 1 、基于纳税筹划的企业发展与社会责任 问题（企业纳税筹划、企业战略营销 或战略管理基本知识的认知与掌握程 度） 2 、基于低碳的 SF 内部资源分析（内部 资源主要分为：组织结构、企业文化、 市场定位、财务杠杆、技术研发、运 营能力、人力资源、信息化水平等 8 大 方面，需要对 SF 的资源进行合成分析） 案例题目 主要内容 案例 3: 调整干线网络，打通 任督二脉 1 、快递企业干线网络体系构成 2 、快递干线运输成本与时效关系 3 、干线网络与路由优化方法 案例 4: 理想与现实的差距 — 分拨中心改造路径 1 、快递企业分拨中心建设问题 2 、分拨中心运行方式对快递成本、 时效的影响 3 、分拨中心自动化程度与业务需 求之间的差距 案例题目 主要内容 案例 5