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- 约 183页
- 2020-11-10 发布于福建
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主 要 内 容 开放世界的学校教育发展 2013-2014年度最有前景的教育技术 天河部落、教室2.0及星巴克的启示 技术支持的教研与教师专业发展 QA: 问答环节 微信公众号:iPad教学资讯 两个案例 这2所学校有哪些共同特征? 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》 “信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视”。 这是一个“人人为师,人人为学”的时代。 今天,我们任何人,只要愿意,我们可以向其他任何人学习我们想要学习的几乎任何东西。 只要你愿意,你就和这个世界紧密地联系在一起;(Global Village) Magic Piano 一个名叫“魔法钢琴”的APP APP=Application=应用软件 用这个APP,任何人,即便你从未见过钢琴,即便你不会简谱,只要你会挥动手指,你就可以用平板电脑和这个APP弹钢琴; 当然你也可以用它听别人弹钢琴。 学习的个性化 1.社会性网络 人是社会性动物 Social=社会性?社交性? 粘着性:把用户留在你的网站 用户体验:非常重要的高技术 Social Marketing 2、教育APP与移动学习 Pedagogy iPadagogy ePedagogy 地图 以你为中心, 以你的手机为中心 2012年3月30日-4月5日端着iPad走罗马 一个没有陌生人的世界迷路
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