两数和(差)的平方教学设计.docxVIP

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  • 2020-11-10 发布于天津
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两数和差的平方教学目标知识与技能理解两数和差的平方的公式掌握公式的结构特征并熟悉地应用公式进行计算过程与方法经历探索两数和差的平方公式的过程进一步发展学生的符号感和推理能力情感态度与价值观培养学生探索能力和概括能力体会数形结合的思想重点难点重点对两数和差的平方公式的理解熟练运用完全平方公式进行简单的计算难点对公式士士的理解包括它的推导过程结构特点语言表述几何解释教学过程一创设情景导入新课王老汉开辟了一个正方形的菜园它的边长是则它的面积是多少学生活动用多项式乘以多项式算得教师活动有没有更简洁的方法

PAGE PAGE #/ 4 两数和 (差)的平方 【教学目标】 知识与技能 理解两数和 (差)的平方的公式 ,掌握公式的结构特征 ,并熟悉地应用公式进行 计算. 过程与方法 经历探索两数和 (差)的平方公式的过程 ,进一步发展学生的符号感和推理能 力. 情感、态度与价值观 培养学生探索能力和概括能力 ,体会数形结合的思想 . 【重点难点】 重点:对两数和 (差)的平方公式的理解 ,熟练运用完全平方公式进行简单的 计算. 难点:对公式(a 士 b)2=a2 士 2ab+的2理解,包括它的推导过程,结构特点,语言表 述,几何解释. 【教学过程】 一、创设情景 ,导入新课 王老汉开辟了一

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