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德育教研室工作计划怎么写 【篇一】 XX 年度，在深刻领会校领导的指导意见基础上， 教研室工作本 着整体推进、务实创新的基本原则，围绕和谐德育这一主题，坚持一个思路，确立三个目 标、实现三个转型。 一个思路：全局工作要深化、具体工作要实化，运行机制要创新化，工作绩效要成果 化。 三个目标： 1.采取集中培训 +网络学习 +二级传导三线推进的培训模式，通过构建学校和谐的与网 络专题培训，深化理念，提升技能，促进德育领导及班主任队伍专业化成长。 2.在初步形成校本德育特色的科研模式基础上，总结经验，注重引领，整体推广。 3.以心理教研会为依托，以示范课为载体，全面提升我县心理健康教师的业务理论水 平，促进专业成长。 三个转型： 一、德育科研的转型 由 XX ――XX 年度开展的关于 《全教科xx 规划重点课题整体构建学校和谐德育体系》 实验研究的初步尝试与摸索阶段，向 XX 年度和谐德育 xx 规划重点课题的全面推广阶段 转型。 在过去的五年科研研究基础上， XX 年度，教研