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- 约4.5千字
- 约 7页
- 2020-11-10 发布于天津
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昆虫备忘录教学目标知识与技能认识本课录凡等个生字培养主动识字的习惯默读课文了解各种昆虫的特点过程与方法通过默读感受昆虫的有趣通过情境体验展开想象发展观察想象的能力情感态度价值观欣赏昆虫有趣的地方培养想象能力重点难点了解文中各种昆虫的特点找出感兴趣的地方体味文章语言的生动有趣教学课时课时教学过程一创设情景导入新课同学们你平时见过哪些昆虫你了解哪些昆虫它们身上的秘密你又知道多少课件出示些昆虫图片学生交流自己认识的昆虫下面就让我们认识随着作者一些认识一些昆虫探究它们身上的秘密吧板书课题学生齐读课题板书
4*昆虫备忘录
教学目标
知识与技能:
1.认识本课“录、凡”等10个生字,培养主动识字的习惯。 2?默读课文,了解各种昆虫的特点。
过程与方法:
通过默读,感受昆虫的有趣。
通过情境体验,展开想象,发展观察、想象的能力。
情感态度价值观:
欣赏昆虫有趣的地方,培养想象能力。
重点难点
了解文中各种昆虫的特点,找出感兴趣的地方。
体味文章语言的生动、有趣。
教学课时
1课时
【教学过程】
一、 创设情景,导入新课。
同学们,你平时见过哪些昆虫?你了解哪些昆虫?它 们身上的秘密你又知道多少?(课件出示2: —些昆虫图片)
学生交流自己认识的昆虫。
下面就让我们认识随着作者一些认识一些昆虫,探究
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