上学期教导处学习教学的工作总结计划.docxVIP

上学期教导处教学工作总结 又是一个学期结束了，本学期在汪勇校长的领导下，学校教导 处继续本着“以人为本”的教育教学思想，扎实开展教育教学工作， 为实现“教育活动凸显主题，教研活动彰显特色”的工作目标而不懈 努力。 本学期，学校教导处切实做好了以下五项重要工作：书香校园 创建工作，体质健康深化工作，公开教学交流工作，留守儿童关爱工 作和教师专业培训工作。 一、书香校园创建工作 、“书写规范汉字、 传承中华文明” -- 为贯彻落实县教育局 《关于组织开展第 16 届全国推广普通话宣传周活动的通知》（祁教语 【20XX】2 号文件）精神，芦溪中心学校于 20XX年 9 月 11 日下午组 织全校学生开展了一次规范汉字书写比赛。 此次比赛不但丰富了校园 文化生活，激发了学生书写规范汉字的热情，而且也为我校实现“传 承中华文明，打造书香校园”目标注入强劲动力。 、“开展全民阅读、激发读书热情” -- 为深入贯彻落实十八大精神，进一步激发中小学生读书热情，使读书成为学生的良好习惯，不断提高学生思想道德素质和文学艺术修养，持续推动“书香校园”氛围的形成，芦溪中心学校根据黄教基字【 20XX】40 号文件以及县 局相关文件精神，认真组织中高年级学生参加征文比赛。 20XX年 9 月 18 日，芦溪中心学校完成优秀学生习作的筛选、 润色与上报工作。 、“学画王讲故事、诵经典传美德” -- 为加强全县少年儿童的爱国主义教育和社会主义思想品德教育， 促进少年儿童优秀品格的形成和健康成长。 20XX年 10 月 26 日，祁门县第八届少幼儿学 “画王”讲故事比赛在祁山小学举行。 芦溪中心学校二年级学生汪琦参加了少儿一组的比赛，获得优秀奖。 二、体质健康深化工作 、“快乐教师节、健康新主张” -- 为进一步丰富教职工的文体生活，锻炼教职工的身体素质，芦溪中心学校借第 29 届教师节契机于 20XX年 9 月 10 日下午组织开展了主题为“快乐节日、定义健康”的教职工乒乓球赛。 此次活动充分激发了老师们的运动热情， 增进了老师间的沟通和交流，营造了积极向上、健康和谐的校园文化氛围。 、“关注体质健康、提高全面素质” --20XX 年 10 月 22 日，在全体学生积极参与和全体教师的协同努力下， 芦溪中心学校顺利完成了学生体质健康检测工作。 为认真做好学生体质健康检测工作， 全面了解学生体质健康状况， 芦溪中心学校高度重视， 用实际行动做到了早筹划，细实施，全检测。开学工作会议中就将学生体质健康检测工作纳入重点范围；迅速成立了工作领导小组，制定了实施方案；充实了体育组成员并下载网络视频进行培训； 添置与检测项目相关的体育设施和器材； 健全监督管理制度， 严格保证每天一小时的校园体育活动时间。 三、公开教学交流工作 、“关注课堂、体验成长” -- 为不断提高学校三教（教育、教 学、教研）水平，提升教师专业素养和业务能力， 20XX年 11 月 5 日 芦溪中心学校主题为“关注课堂、体验成长”的公开教学活动正式拉 来帷幕。本周是芦溪中心学校年轻教师课堂教学研讨周，三堂课，三 种类型、三种风格 -- 胡海老师着重体现课堂创新的落实、 汪美华老师 重点展现电化教学的实效、戴娇倩老师特别注重语言情感的运用。 、“同交流、共成长” -- 为了加强校际间的教学经验交流，提高课堂教学有效性。 11 月 12 日芦溪中心学校校长汪勇率该校数学组教师一行七人来横联中心学校开展教学交流研讨活动。 本次活动共两个部分：观摩课堂教学、教师交流研讨。最后两校校长各自介绍了学校的基本情况，并表达了通过交流实现优势互补，资源共享；促进双方教师共同成长的愿望。 、“关心新教师成长、关注新课堂改革” --20XX 年 11 月 21 日，县教研室主任胡时雨一行四人莅临芦溪中心学校开展新教师课堂 教学考察工作。 在芦溪中心学校校长汪勇的陪同下， 考察组领导首先 详细了解了新教师的工作学习环境，随后深入课堂，实践体验，参与 了新老师李青云精心设计的英语课程教学。 、“骨干教师展示教学、再掀学校教研热潮” --20XX 年 11 月 日芦溪中心学校骨干教师公开课展示活动圆满结束。“简洁的教学设计、娴熟的教学技能、丰富的教学方法、活跃的教学氛围、精炼的教学语言。”芦溪中心学校江清明、邱卫东、江尚古、汪顺良四位骨干教师用精彩的课堂展示诠释了教学的价值和意义。四节常规课， 不但让学生学习了知识、锻炼了能力、培养了情感，更为年轻教师树 立了有效教学的典范。 、“校际交流谋发展、教研互动促提升” --20XX 年 11 月 26 日上午，祁山、祁红、芦溪三校携手，成功开展主题为“探讨学校发展策略、关注教师素质提升”的校际教研交流活动。活动分观课议课与经验交流两部分。 芦溪中心学校胡海老师展示