教师述职报告范文职称(多篇).docx

教师述职报告范文 职称 ( 精选多篇 ) 目录 第一篇：教师职称述职报告 第二篇： 2020 教师职称述职报告 第三篇：教师职称述职报告 第四篇：教师职称述职报告 第五篇：教师职称述职报告更多相关范文 正文 第一篇：教师职称述职报告教师职称述职报告本人自 2020 年 12 月被评聘为中学二级教师职务以来至今已有四年时间了 , 现在将本人自担任中学二级教师以来的各方面工作环境作如下的述职。 一、爱岗敬业 , 乐于无私贡献。 本人一贯以来头脑上积极上进 , 政治上立场坚定。能认真 学习马列主义、毛泽东头脑和邓小平理论 , 坚持党的四项根本原则 , 拥护改革开放 , 拥护党的各项路线方针政策 , 自觉遵守国度的各项政策法律 , 忠诚党和人民的教诲奇迹 , 注意加强师德修 养, 事事处处为人师表。做学生的表率 , 有强烈的事业心和高度的工作责任感 , 爱岗敬业 , 乐于为山区教育事业做出本身无私的奉献 , 并在教书育人中做出了颇为明显的结果。 二、加强学习 , 提高业务水平。 我于 1998 年 7 月广东省韶州师范学校普师专业中师结业 , 同年 8 月参加教育工作。为了更快的提高自己教育讲授工作的 本领程度 , 以适应于当前教育情势飞速发展的要求 , 自己不满足 于现状 , 坚持不懈的加强专业知识技能的学习。 2020 年 7 月于广东广播电视大学文秘专业专科毕业 ,2020 年 2 月又参加了华 南师范大学汉语言文学专业本科函授的学习。自己还积极参加各级各种的继承教诲 , 如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保护”等的培训 , 以不断的充分本身的知识。 在积极参加各项继承教诲学习的同时 , 我还以勇于开拓、 大胆进取的精神 , 积极埋头研讨讲授业务。长期订阅和购买了 《广东教育》、《中学语文教学参考》等有关教诲讲授的报刊 书籍 , 了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息 , 精心研 读《新课程标准》 , 积极倡导自主、合作、探究的学习方式。 多年来 , 自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究运动中 , 苦练扎实的基本功 , 在中学举行的全体教师基本功大赛 ( 含粉笔 字、钢笔字、毛笔字 ) 中均获一等奖。主动、积极地承担学校 及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课 , 在 2020 年韶关市 中学语文教研会上 , 自己所承担的《“明月照古今”——关于 “月”的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的一致好 评 , 撰写的教学案例《“明月照古今”——关于“月”的积累》 在韶关市中学教育教学论文评选活动中获一等奖 , 被市教改课题组选送到省评奖 , 并于 04 年 6 月刊登在《韶关学院学报》上。特别是在 2020 年 11 月 , 参加韶关市中青年初中语文教师阅读讲授比赛获一等奖 , 成为中学语文教学、教改中青年教师中的 重点培养对象之一。 正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”, 使自己的工作能力和业务程度得以不停进步 , 因此自己不但能完全信任中学语文科的讲授工作 , 而且在工作中能做到得心应手、应付自如 , 成为我校语文科讲授主干之一 , 同时也使自己的 教学工作能有从量到质的奔腾。 三、勤奋工作 , 夺取双丰收。我自 1998 年参加教育工作以 来至今不停担当班主任工作 , 并且一直担任中学语文科讲授工 作使命。当班主任时 , 自己积极抓好班风设置装备摆设 , 努力地 教诲变化后进生 , 牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任 , 我深深懂得 : 班主任是一个教学班的组织者和领导者 , 班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成 长, 影响着他们一生的门路。每当新学年接过一个新班, 我都根 据本班学生的实际情况及学校对班级办理的要求, 组织学生学 习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》 , 从思想上、行为上规范和束缚每一位学生 , 做到防范于未然。自己还坚持“勤”字开头 , 做到早操勤跟班 , 早读勤巡班 , 平时勤下班 , 使班 风设置装备摆设得到增强。自己在任班主任的工作中 , 除了细致抓好班风设置装备摆设外 , 还十分注意加强后进生的教育转 化工作 , 对那些思想纪律、学习较差的后进生从不鄙视 , 而越发体贴珍惜他们 , 积极费尽心机变化他们 , 经常找他们拉家常 , 谈人生、叙理想、讲前途 , 和风细雨地动之以情、晓之以理 , 以满腔热情去温暖他们的心田。因此 , 自己多年来所带的班班风正、学风浓 , 良好的班风形成 , 并不断的得到牢固和发展 , 所带的班级多次被学校评为“文明班”和“先进班集体”。 多年来 , 自己不但高兴做好班主任工作 , 而且还高兴搞好讲授工作 , 积极实施素质教育 , 重视培养学生创新意识和动手本领。 每一个学年的开始 , 自