八年级数学下册16.3可化为一元一次方程的分式方程(1)教案(新版)华东师大版(20201101203814).docxVIP

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2020-11-10 发布于天津
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八年级数学下册16.3可化为一元一次方程的分式方程(1)教案(新版)华东师大版(20201101203814).docx

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八年级数学下册八年级数学下册可化为一元一次方程的分式方程教案新版华东师大版可化为一元一次方程的分式方程教学目标知识与技能使学生理解分式方程的意义会按一般步骤解可化为一元一次方程的分式方程过程与方法使学生理解增根的概念了解增根产生的原因知道解分式方程须验根并掌握验根的方法情感态度与价值观使学生领会转化的思想方法认识到解分式方程的关键在于将它转化为整式方程来解培养学生自主探究的意识提高学生观察能力和分析能力教学重点使学生理解分式方程的意义会按一般步骤解可化为教学难点使学生理解增根的概念了解增根产生的

八年级数学下册八年级数学下册16.3可化为一元一次方程的分式方程（1）教案（新版）华东师大版 1 1 16.3可化为一元一次方程的分式方程（1）教学目标： 1、知识与技能：使学生理解分式方程的意义，会按一般步骤解可化为一元一次方程的分式方程. 2、过程与方法：使学生理解增根的概念，了解增根产生的原因，知道解分式方程须验根并掌握验根的方法 . 3、情感态度与价值观：使学生领会“转化”的思想方法，认识到解分式方程的关键在于将它转化为整式方程来解；培养学生自主探究的意识，提高学生观察能力和分析能力。教学重点：使学生理解分式方程的意义，会按一般步骤解可化为- 教学难点：