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反比例函数教学目标知识与技能理解反比例函数的概念根据实际问题能列出反比例函数关系式过程与方法经历从实际问题抽象出反比例函数的探索过程发展学生的抽象思维能力探求反比例函数的求法发展学生的数学应用能力情感态度培养学生分析解决问题的能力使学生养成良好的学习习惯教材分析重点利用正比例函数和反比例函数的概念求解简单的函数式难点探求反比例函数的求法教学模式三疑三探课时共课时学法自学合作探究主案副案修改栏一设疑自探分钟一创设情境导入新课两个相关联的量一个量变化另一个量也随着变化如果两个数的积一定这两个数的关系
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反比例函数
教 学 目 标
知识与技能
理解反比例函数的概念,根据实际问题能列出反比例函数关系式。
过程与方法
经历从实际问题抽象出反比例函数的探索过程,发展学生的抽象思维能力, 探求反比例函数的求法,发展学生的数学应用能力。
情感态度
培养学生分析解决问题的能力,使学生养成良好的学习习惯。
教材
分析
重点
利用正比例函数和反比例函数的概念求解简单的函数式。
难点
探求反比例函数的求法。
教学
模式
三疑三探 课时 共_2_课时 学法
自学合作探究
主案
副案(修改栏)
一、 设疑自探(10分钟)
(一) 创设情境,导入新课
两个相关联的量,一个量变化,另一
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