- 1
- 0
- 约3.7千字
- 约 5页
- 2020-11-12 发布于江西
- 举报
精品文档
选择题
1.打开一个装有液态空气的的容器盖,将一根燃着的木条置于容器口的上方,观察到的现象是
A?燃烧着的木条火焰熄灭 B?燃烧得更旺 C?先燃烧得更旺 D?无明显变化
2.二氧化碳之所以能够灭火,是因为
1?密度比空气大 2?能溶于水 3?一般情况下,它不能燃烧 4?一般情况下,它不支持燃烧 5?能使紫
色石蕊液变色
A 2?3?4 B 1?4 C 3?4 D 1?3?4
3.关于玻璃棒在实验中的作用,下列叙述错误的是
A?固体溶解时搅拌可以加速溶解 B?过滤时搅拌可以加快过滤速度
C?用它蘸取少量溶液加热 D?蒸发液体时搅拌可防止局部温度过高,造成液滴飞溅
4?如图,为检查装置的气密性,保持装置内温度不变,将导管的末端伸入装有水的烧杯中,若装置的气密性良
好,烧杯内导管处的现象(画圈部份)是
5.将实验室制取二氧化碳和用高锰酸钾制取氧气进行比较,下列说法正确的是
A?气体发生装置可能相同 B?反应条件相同
C?气体收集方法可能相同 D?反应的基本类型相同
6?下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是(省略夹持和加热装置)
7.”碳海绵”是已知最轻的固体材料,具有高弹性和疏松多孔的结构,主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都
是碳单质).下列关于”碳海绵”的说法中,不正确的是
A?不属于混合物 B?具有吸附性
C?常温下化学性质活泼 D?在氧气中完全燃烧的产物是二氧化碳
8.下列关于水的说法不正确的是
A?水是由氢气和氧气组成的 B?用活性炭可除去水是的色素和异味
C?用肥皂水可以鉴别硬水和软水, D?工业污水应经过净化处理后再排放
9.实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问
题。
精品文档
精品文档
(1)根据下表提供的实验数据,完成下表
硬质玻璃管中空
气的体积
25mL
反应前注射器中
空气体积
15mL
反应后注射器中
气体体积
9mL
实验测得空气中
氧气的体积分数
(?2?)装置一和装置二中气球的位置不同, (?填“装置一”或“装置二”?)?更合理,理由
是 。
(?3?)?若?实?验?测?得?的?结?果?偏?小?(?氧?气?的?体?积?分?数?小?于?21?%?)?,?可?能?的?原?因?有?哪?些???(?列?举?两
条) ; 。
第三章
1.已知?CaO CuO SO2 CO?等属于氧化物.NH3 CH4 HF NaH KH?等属于氢化物,则下列说法
中,错误的是
A?氢化物可理解为由两种元素组成,其中一种是氢元素的化合物
B?水既属于氧化物又属于氢化物
C?碳酸既属于氧化物又属于氢化物
D?二氧化碳属于氧化物
2.下列关于分子,原子,离子构成物质的说法中,不正确的是;
A?汞原子聚集成金属汞 B?氢原子结合成氢气
C?氯原子和氢原子结合成氯化氢分子,氯化氢分子聚集成氯化氢
D?氯原子和钠原子得失电子形成氯离子和钠离子,两种离子结合成氯化钠
3.下列化学符号表示?2?个氢分子的是
A 2H B 2H2 C 2H+ D 2H2O
4.下列符号表示?2?个氧原子的是
A 2O B 2O2 C 2O2- D O2
5.在?H2O OH H H+四种微粒中,属于分子的是
6.下列化学符号表示?2?个氢原子的是
A 2H B 2H2 C 2H+ D 2H2O
7.下列说法错误的是;
1?原子是化学变化中的最小粒子?,2?原子是不能再分粒子?,3.一切物质都是由原子直接构成的?,4.一切原子
都是由质子和中子构成的,5.原子不显电性,6.原子间有空隙
A.12 B.234 C.35 D.36
8.道尔顿在著作中说:”一切物质都是由数量巨大的,微小的粒子(原子)构成的,这些粒子间通过引力相结合,
我们不能创造原子?,不能分裂原子?,我们实现的变化?,无非把原先结合在一起的原子分开?,原先分开的原子
结合起来,”有人对其观点作如下说明,
1?一切物质应改为有的物质 2?变化只能指化学变化,而不能指其他任何变化,
,3?不能创造或分裂原子应指明不能用物理变化或化学变化的方法创造或分裂原子?你认为正确的是
,
A.12 B.13 C.23 D.123
精品文档
精品文档
9.分子和原子的本质区别是
A?分子的质量大,原子的质量小, B?在化学反应中分子可分,原子不可分,
C?分子能直接构成物质,原子不能, D?分子间有间隔,原子间没有间隔
10.1993?年?8?月,我国科学家用超高真空扫描隧道显微镜,在一块晶体硅表面通过探针的作用搬走原子,写
下了中国两个字,下列说法中,不正确的是
A?上述操作发生的化学变化 B?上述操作中只发生物理变化
C?这两个汉字是止前世界上最小的汉字, D?这标志着我国科学已进入操纵原子的时代
11.能证明分子是由原子结合而成的实验事实是
A
原创力文档

文档评论(0)