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如何提高教育质量 坚持教育方针为指针办教育，才能提高教育质量。教育方针是指国家在一定时期根据国情，凭鉴国际教育发展的经验，围绕一定历史阶段的总路线、总任务提出的教育工作的基本政策的总概括，是教育发展的总方向和基本指导思想。 如何提高教育质量一： 一、改变心态，转变自我角色。“教育的一切都为了每一位学生的发展”。教师必须要转 变观念，要充分相信学生的能力，教师是教学的组织者、引导者、评价者，是师生平等中的“首席”而不是凌驾于学生之上的“尊者”，教师的教是为了更好地促进学生的学。为此，教师要不断反思自身的行为，积极融入到教学过程中，真正关注学生和接纳学生，使教学过程成为师生共同对知识进行合作性建构的过程。 二、关注学生，唤醒自我意识。 多半学生缺乏自我意识，没能感觉到自己是课堂的主人，一直属于“盲从”地位，其实每个孩子都有表现的欲望，培养学生的自我意识需要教师善于“体察下情”，抓住每一件小事，将关注的目光投向每一位学生，当学生从教师的目光中感受到成长的快乐，才能充分意识到“自我”的存在，积极投入到课堂中。教师应从学生出发，关注全体学生，在课上既要关注一些积极的参与者，还要重视那些被动参与者，并通过积极的观察、思考和有效地挖掘，使全体学生都积极地参与到学习活动中来。 三、建全法规，改变评价方式。 多元评价才能充分发挥评价的教育功能，以呵护孩子的自尊为基础。这就需要我们批判地继承原有评价