中国传统文化之川剧.pdfVIP

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中国传统文化之 ——川剧 (第二小组) 前言: 选题理由 : 为深入了解中国传统优秀文化的精髓,丰富精神生活,以提 高思想道德修养,在了解了本组成员对传统文化的兴趣偏好之 后,本小组决定以川剧为切入点,引发大家对传统文化的思考 和精神价值的追求。 选题价值 : 川剧是四川具有代表性的戏曲剧种 , 熔昆、高、胡、弹、灯五 种声腔于一炉 , 剧目丰富、风格独特 , 用马克思价值论的观点正 确评论和认识川剧艺术的价值 , 建设有中国特色的社会主义文 化 , 具有重要的意义。 既然我们在四川生活, 那么也有必要更具 体深入地了解川剧,去体味川剧给我们带来的艺术享受。 研究的问题: 1、 川剧的起源 2、 川剧的特色 3、 川剧的现状 4、 川剧的传承与发展 正文: 一、 基本情况概述 1 / 14 1、经小组讨论后,我们决定派出四名同学从网上和图书馆广泛 查阅关于川剧的资料, 深入了解川剧的起源历史以及其表现形式 (查找川剧特色的内容主要包括变脸和川剧的服饰) 。派出两名 同学去采访川剧爱好者, 感受他们对川剧体会。 资料记载和人文 感受相结合,才能做到准确生动。最后,还有一位同学负责问卷 调查,来了解校园内的学生对川剧的看法, 这个对我们思考川剧 的未来发展方向有启发作用。 2、调查的基本数据如下(主要为问卷调查的数据) : 题目一:对川剧的看法? 题目二:什么时候开始了解川剧的? 图表标题 A.非常喜欢 B.喜欢 C.一般,不大了解 D.不喜欢 9.09% 2.27% 题目三:通过什么途径了解川剧的? 13.64% 25.00% 4.55% A.小学 4.55% 40.91% B.初中 题目四:平时回去看川剧吗? C.借助网络资源了解 C.高中 13.64% D.大学 A. 父母和家庭及朋友的影 20.45% 4.55% 2.27% 75% 响 题目八:如果现在学习川剧会愿意吗? D.去学习或欣赏川剧 20.45%

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