中学考察学习的心得体会.docxVIP

中学考察学习心得体会 我们初一初二年级全体教师于 xx 年 4 月 21 日上午带着激动、期盼的心情，带着教学中存在的困惑、 疑问赶赴杜郎口中学进行实地考察学习。虽然以前曾听去过杜郎口的老师讲过那里的情况， 也曾从网上看过介绍杜郎口教学的情况， 但身临其境的感觉带给我更多的思考和收获，确实让我受益匪浅。 感谢校领导给我这次外出亲赴杜郎口中学实地考察的机会现在我就将这次参观学习后的感想作如下总结： 我听得最多的是展示课，在展示环节中，他们分组展示，相互交 流讨论之后，所有同学凑到一起再听每个小组的代表的讲解， 在这位同学讲完之后，其他同学可分别发表自己的不同意见、方法，有的同学还会对他提出疑问， 还有的同学在几位学生讲解后对他们的解题方法提出评价或总结规律。 “学生是课堂的主宰，是学习的主体”在这里得到了充分的诠释。 杜郎口中学的课堂犹如一篇好的散文， 做到了“形散而神不散”。由某一知识点串联出很多知识，发散性思维得到很好的训练。学生们上课形态各异，干什么的都有，好像很散乱，但他们都围绕着学习目标而动，精力集中，所以神并不散。老师们充分相信学生，尊重学生的个性差异， 给他们创设了充分展示自我的平台。学生们积极参与， 全身心投入，进入了学习的忘我境界，真正把学习当成了一种乐趣，一种享受。教师为主导，学生为主体，把课堂真真正正的还给了学生。老师轻松了吗？不是的。因为“功夫在课外”，老师