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新学期高中政治教师工作计划
时光匆匆,转眼暑假即将过去,在新学期到来之际,作为老师
的您对教学工作有哪些计划呢 ?下面是由出国为大家的“新学期高中
政治教师工作计划”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所
帮助。更多文章在出国工作计划栏目,希望您关注与阅读。
本人今学期继续担任高二级 (1) 、(2) 、两个文科班和 (16) 、(17) 、
三个理科班的政治教学工作。 学生基础参差不齐, 很多学生都有一定的学习习惯,但不能独立地的完成学习任务。针对此等形势,为尽快帮助他们找到学习乐趣,提高政治成绩特制定此计划:
一、指导思想:
本学期本人教学工作坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,继续推进课堂教学改革、实施素质教育,促进自身专业化发展,注重学生德育教育,力争教学质量实现新的突破。
二、具体工作措施:
、多方面搜集信息。主动利用一切可能的渠道,搜集有关教学信息。如教研组、学校资料室、图书室、互联网、市区教研活动等。
、努力提高自身素质。多钻研教材,吃透教材的内容,理解其精神实质 ; 多查阅参考资料,丰富自己的知识,提高对教学内容的理
解,丰富课堂教学,提高学生学习爱好,帮助学生理解教学内容 ; 多看有关教学艺术方面的资料, 提高自己对课程设计、 教学方法和教学
过程治理能力 ; 习题注重知识的针对性、 系统性、结构性 ; 注重锻炼自
己的语言表达能力,清楚向学生表达教学内容。
、充分做好课前预备,预备好每一堂课。
、做好每一次课堂练习,及时巩固所学知识。
、积极利用学校开展的各项活动,进行相关的政治教学等等。三、保障措施与可行性:
、工作十多年了,我在中学政治教育方面积累了一些经验,加上自己一定的专业知识, 较硬的教学基本功, 我相信凭着高度的责任心和热情,我的工作会出成绩的。
、除了规定课堂教学时数外, 课外我预备抓部分后进生的成绩,提高其学习积极性。
、本人目前的信息与资料主要互联网、教学杂志、教辅资料、以及同事朋友间的信息,我非常注重资料的收集,充实教学内容、加大自身知识容量,与教研组同事和尽量加强沟通。
、平时的教辅资料主要有《教学参考书》、时事政治读本、网上资料、课件、报纸、杂志等。教学中使用的教辅材料有课本配套的同步练习。
、平时的单元练习卷,按照教学目标要求及学生的实际情况,一部分筛选、改编自各类相关资料,一部分是自己命题。此类测验由学校或年级组统一安排时间进行。
四、课堂教学改革与创新,信息技术的应用与整合:
我在自己的教学中,尽量每一节课都制作使用多媒体课件,加大课堂容量,给学生更直观的感受,便于他们理解教学内容,提高课堂学习效率,也提高我自己的电脑使用水平、 适应学校信息化教学的特色。在教学语言上、尽量简洁、明了、清楚,形成自己的风格。
总之,我要以二期课改为内容,新基础教育为理念,信息技术为平台,整合为统领,使自己有所提高。所以今学期的目标平均分 76 分,合格率为 92%,优秀率为 45%。
为了适应政治教材,高考考题型、形式的变化,以及正在进行
的各种改革,也为了促进学生学习政治的自信心和积极性, 特定计划
如下:
为了能把学生培养成有实践能力和创新精神,能够运用所学的知识正确而全面地分析问题, 解决问题,我作为政治教师要贯彻理论联系实际的原则,尽量采取贴近学生学习生活实际的例子等来阐述理论观点,或举出一些生活的实例用政治的观点来分析, 这样使学生学习起来觉得学有所用, 又学有兴趣。 为此我在上每一节新课之前都会交待学生课外找出有关的活生生的例子, 然后在课堂中结合课文来进行解说,这样上起课来轻松而有效。
课后的生活也要关心,也要重视。我要让学生提出一些疑难性的问题共同探讨。一方面拉近师生的距离 ; 另一方面调动学生的学习积极生。让他们觉得学习政治很有“味道”。
注重单元测试。每次单元考试都要找出一些有意义的题目,有典型性的问题来让学生解答,提高学生答题目能力。
一、学情分析
我所任教的高三 3-7 班均为理基班,生源基础较差,加之政治课课时量偏少,对该学科的重视程度较差。从生源实际情况来看,高考最有希望的增长点确实文理基。 因此,如何让学生重视程度较差的科目有效增加分值, 在高考中尽量多得分数, 是理基政治教学的重要任务。
二、教学内容
进行两轮复习
、第一轮:知识梳理、夯实基础。以单元为单位,以每课为一个课节单元。
要求:知识要点化、系统化、逻辑化。
要点化 ( 符合考纲要求以 08 年的为依据 ) 。
系统化 ( 进行知识整合, 以形成相对完整的系统, 便于记忆和理
解) 。
逻辑化 ( 抓住知识的内在联系,使要点化的知识丰富而生动 ) 。
每周一节课,复习课,完成一个单元的内容 ( 可以结合练习 );
而在紧接下来的一周则以练习
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