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孩子的数感要如何培养 培养孩子的数感既是一个帮助孩子掌握所学知识的过程，又是一个培养孩子对数学感知、理解、运用的过程。培养学生数感是一个长期的过程，不可能在短期的学习中完成。我们教师要抓住一切机会，在各种活动中引导学生发现问题，积极思 考问题，建构数的概念，理解数与数之间的联系， 培养学生的数感。 孩子的数感要如何培养 节奏感是数感的前身 良好的节奏感是数感有力的根基，宝宝节奏感越强，越有利数感的建立。举个简单的例子，节奏是一下一下的拍打，起始，上落，强弱都要有序而稳定，还要有一定的专注力，才能完成。两岁前拥有这些能力说明宝宝具备了一定的感知能力。 生活培养是数感的来源 其实在生活中，有很多机会可以培养宝宝的数感，例如上电梯时与宝宝读数楼层数，例如超市排队买单时候，和宝宝倒数，还有几个就轮到我们了，例如收拾鞋架，会找到一对鞋子，而不是东一只西一只的摆放，还可以从长到短，或从短到长的摆放，例如开饭时候，让宝宝摆碗，数数家里几个人，摆几个碗。例如和爸妈数字接龙。所以说生活习惯就是学习习惯是有道理的。 成功点数的重要性 如果你在宝宝小时候带过他去婴儿游泳馆应该有这种体会，有些宝宝第一次游泳，抗拒哭闹，有的却兴奋雀跃，游得很开心。那些第一次哭闹的宝宝会在往后很长一段时间内都拒绝游 泳，而第一次开心的宝宝就会安心淡定的游，极少反复。这是 第一次成功的重要性，点数 ! 在是练习数感的第一步，