2021年八年级下册语文桃花源记知识点归纳.docVIP

八年级下册语文《桃花源记》知识点归纳 八年级下册语文《桃花源记》知识点归纳1、背诵全文 2、关键虚词  乃  （1）见渔人，乃大惊：于是，就  （2）乃不知有汉：竟然  为  （1）武陵人打鱼为业：作为  （2）此人一一为具言所闻：对  其  （1）欲穷其林：这  （2）其中往来种作：代词，代桃花源  （3）余人各复延至其家：自己  3.多词一义  （1)缘溪行、便扶向路：沿着，顺着  （2）便要（yāo）还家、延至其家：要通“邀”，邀请。  （3）悉如外人、咸来问讯、皆叹惋、并怡然自乐具：具答之、：全部  （4）此中人语（yù）云、不足为外人道也：说  （5）便扶向路、遂和外人间隔：于是，就  4.古今异义  不管（古义：不要说，(更)无须说；今义：多为连词，表示条件不一样而结果不变，表示条件关系连词）  妻子（古义：妻子和儿女；今义：对已婚男子配偶称呼）  绝境（古义:和人世隔绝地方；今义：没有出路境地）  水源（古义：溪水起源地方；今义：指大家饮用水）  鲜美（古义：鲜嫩漂亮；今义：指食物新鲜美味）  交通（古义：交错相通；今义：运输和邮电事业总称)  不足（古义：不值得、无须；今义：不够注：今义也有不值得意思，比如：不足挂齿）  间隔（古义：隔绝；今义：两个地方分隔开）  俨然（古义：整齐样子；今义：形容很像）  缘（古义：沿着；今义：缘故，缘分）  津（古义：渡口。指访求、探求意思。今义：唾液）  外人（古义：特指桃花源外人；今义：指没有亲友关系人）  如此（古义：像这么；今义：这么）  仿佛（古义：隐隐约约，形容看得不真切样子；今义：似乎，仿佛）  开朗（古义：土地开阔；今义：乐观，畅快多形容性格）  扶（古义：沿、顺着；今义：搀扶，用手按着或把持着）  志（古义：做标识；今义：志气,志向）  延（古义：邀请；今义：延伸，延长）  悉（古义：全，全部；今义：熟悉）  咸（古义：全，全部；今义：一个味道）  既（古义：已经；今义：关系连词，既然）  寻（古义：随即，很快；今义：寻求）  向（古义：以前，旧；今义：方向,对…）  果（古义：实现；今义：果实，结果)  5.词类活用  尽（林尽水源）：形容词用作动词，消失。  异（渔人甚异之）：形容词用为动词意动使用方法，对……感到诧异。  前（复前行）：方位名词作状语，向前。  穷（欲穷其林）：形容词用作动词，（穷尽，走到尽头。）  焉（不复出焉）：兼词，“于之”，即“从这里”。  志（寻向所志/四处志之）：做标识，名词作动词。  果（未果）：名词作动词，实现  6.一词多义  寻：①寻向所志（动词，寻求）②寻病终（副词“很快”）  舍：①便舍船（舍（shě），动词，离开。）②屋舍俨然（舍（shè），名词，“房屋”）  中：①中无杂树（“中间”）②晋太元中（“年间”）③其中往来种作（“里面”）  志：①四处志之（动词，“做记号”）②寻向所志（志，独字译为做标识。和所连用，译为：所做标识。）  之：①忘路之远近（助词，用在定语和中心词之间，可译为“”）②闻之，欣然规往（代词，“这件事”）③四处志之（音节助词，无意）④渔人甚异之(代词,这种景况)  为：①武陵人打鱼为业（读wéi，动词，作为）②不足为外人道也（读wéi，介词，对，向）  遂：①遂迷，不复得路（“最终”）②遂和外人间隔（“于是”）  向：①寻向所志（原来）②眈眈相向（对着）  得：①便得一山（看见）②得其船（找到）  闻：①鸡犬相闻（听见）②闻有此人（听说）  穷：①欲穷其林（尽，穷尽）②穷冬烈风（深）③所识穷乏者得我和（贫穷）  属：①有良田美池桑竹之属（类）②神情和苏、黄不属（类似）③属（zhǔ）引凄异（连续④属予作文以记之（通“嘱”，叮嘱）  其：（1）欲穷其林：这（2）其中往来种作：代词，代桃花源（3）余人各复延至其家：自己  7.同义词  全部——（1）悉：悉如外人（2）皆：皆叹惋（3）咸：咸来问讯（4）并：并怡然自乐  具体——（5)具：具答之  沿着------（1）缘:缘溪行2）扶:便扶向路  邀请——（1）要：便要还家（2）延：余人各复延至其家